职业生涯规划教案(大学生)

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摘要:XXXX学科教案教师姓名：授课班级：本科各班级XXX课程名称大学生职业生涯规划课程类型公共基础必修课授课题目绪论授课形式讲授、讨论等授课时间2.20-2.24周次/课次第1周/第1次课1、帮助学生建立合理的课程期望；使学生认识到职业规划与自身职业发展的关系,教学目标并产生对课程的兴趣。2、使学生了解课程的性质、目的、任务和考核方式等基本信息。职业生涯规划是应用性和操作性很强的课程，需要学生带着合理的期望，认真、重点、难点完全投入课堂；应建立课堂规则，使学生为自己的职业发展负责，并引起学生的极大兴趣。教具现代教育技术的运用多媒体设备、课件、小蜜蜂（扩音器及麦克风）、激光笔等多媒体、智能手机等智能设备及互联网等技术综合运用教学内容安排与要求、组织形式、时间分配3分钟1．课程性质：大学生职业生涯规划是一门对大学生进行系统的职业生涯规划指导的必修课。5分钟2．课程的目的和任务：旨在提高学生的职业生涯规划意识，了解社会需求，提高学生的就业竞争力。2分钟3．考核方式及成绩评定：总成绩评定：考试（开卷）70%＋平时成绩30%第一节认识职业生涯规划一、什么是“职业”、“生涯”和“职业生涯规划”?（一）职业（二）生涯35分钟备注教学内容安排与要求、组织形式、时间分配备注（三）职业生涯规划（四）职业生涯规划的意义二、影响职业生涯规划的因素：第二节15分钟职业生涯规划的内容一、职业生涯规划的方法：二、着手实施自己的职业生涯规划：10分钟10分钟【主要参考书目】1、彭文军、丁三伏编著：《大学生职业生涯规划与就业指导教程》科学出版社2005年2、程社明、卜欣欣、戴洁编著：《人生

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