部编版三上第四课古诗三首

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摘要:4古诗三首部编版三年级上册新课导入秋天是美丽的，自古以来就有很多人赞美秋天、描绘秋天，让我们一起去看看，古人眼中的秋天吧！字词乐园词语积累描写秋天的成语橙黄橘绿秋高气爽瓜果飘香一叶知秋天朗气清秋色宜人字词乐园会写字hánjìnɡxiéshuānɡ寒径斜霜zènɡliúɡàijú赠刘盖菊字词乐园会写字cánjūnchénɡsònɡ残君橙送tiǎo挑

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21古诗三首出塞出塞：乐府旧题。塞，边塞。出塞，就是到边防线上去戍守边疆。王昌龄资料宝库《出塞》，是边塞诗的著名题目。主要以描写边疆的军旅生活与军事行动为主。被人们称为“唐朝七绝之首”。作者简介王昌龄（698-757），字少伯，长安（今属西安市）人。开元十五年中进士，历任汜水尉、校书郎，天宝元年贬江宁丞，天宝七年又贬为龙标尉，世称王江宁或王龙标。王昌龄所处的时代，正值盛唐，这一时期，唐在对外战争中屡屡取胜，全民族的自信心极强，故边塞诗人的作品中，多能体现一种慷慨激昂的向上精神，和克敌制胜的强烈自信。

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部编版六年级上册-3-古诗词三首

语文六年级上册第一单元3古诗词三首古诗欣赏宿建德江作者：孟浩然(唐)移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。读诗，划分节奏宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。孟浩然(689～740)唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。他是唐代第一个大量写山水田园诗的人，擅长五言律诗，多是写山水田园为题材，充满对自然及现实人生的依恋，有些诗歌也流露抑郁失意的伤感情绪。著有《孟浩然集》。解诗题-《宿建德江》“宿”是什么意思?

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人民教育出版社部编版六年级上册第3课古诗三首

古诗词三首宿建德江[唐]孟浩然宿建德江唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。1.学习古诗词中的生字；理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情朗读古诗词，并能背诵。借助注释了解古诗的的大意。（重点）3.体会作者在诗词中所表达的思想感情。（难点）走进作者孟浩然：(689－740)唐代诗人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人。他的诗与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。

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1古诗三首绝句路成才状元路成才状元路成才状元状元成才路路成才状元路成才状元状元成才路路成才状元路成才状元成路状元成才路路才才状元成才路状元成才路才路元状路成元路成才状元状元成才路状元成才路才状路才成状元才路状元成才路成状元状元成才路成元成成路状元状元状路才才路成才成杜甫（712—770），唐代诗人，字状元路成才状元路成才状元状元成才路路成才状元状元成才路状才路状元成才路状元元状成状元成才路路状元成才路才路路成才状元元成成才状元成才路元状元路成才状元路成才路才成路路才成路才路状元成才路状元成才路成才成状元才路状元成状元路才路状元成才路状元状路成才状元才状元成才路才路才路元成状元成状元成才路状元成才路成元状路成才状元路路成才状元状元成状元成才路路成才状成才元状路才成状元成才路状元成才路状元路才成才成状元才路状元成才路才路成才路元状元状路路成才状元成状元成状元才路状元成状元状元成才路才状元成状元才成路状元路状元成才路路路成才状元才路路才才状元成才路才成路成才才路成状元成成状元成元状元状状元成才路状元成才路才路成状元路成才状元元状成状元子美

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