机器灵砍菜刀是什么意思？歌词及作者介绍

生活休闲 > 家具家电 > 其它 > 文档预览

4 页 3394 浏览 15 收藏 4.8分

摘要:机器灵砍菜刀《机器灵砍菜刀》是‘济宁小卫’的一首歌，用山东方言唱成。（点这里听歌）而‘机器灵砍菜刀’这句话描述的是一个80-90年代的小朋友流行玩的一个游戏：小伙伴们分成两队，每一队的人要紧紧牵住两边队友的手，然后一队向对面的小队喊：机器铃砍菜刀恁那边哩紧俺挑。意思就是让对面从己方选出一位小伙伴，被选出的这位要去把对方牵住的手冲开，如果冲不开，那这个人就归我们队了！《机器灵砍菜刀》歌词：（山东人值得一听）是不是一个人太久了总觉得时间在翻倍的过我不知道自己在找什么只觉得丢了很多星星还是那颗星星但被霾遮住了光明我怀念狗屁不通的光阴最初的节奏你听（二八二五六二八二五七二八二九三十一三八三五六三八三五七三八三九四十一）你知道我有多想回到老家活泥巴再邀子那些光腚伙家去坑里逮青蛙给俺爷爷卷袋烟叶听俺奶奶拉拉呱他们这一代人没有文化但是很伟大我想不起来那台黑白电视演哩啥也想不起来鞠萍姐姐当年说哩话我找不到我跳房子踢哩那片瓦谁知道我哩弹球和票夹都放哪里啦一个沙坑一个秋千俺就能玩一天饿了爬到树上摘点槐花吃点榆钱马泡有多香桑葚有多甜溜溜菶菶架戏台再抓把黑添添谁捅了马蜂窝谁被蛰哩疙瘩多谁晚上尿了床白天就得少玩火谁骑着大梁自行车扎过麦秸垛谁哩作业最多谁就捞不着一起唱儿歌机器灵砍菜刀恁那边哩紧俺挑挑谁吧挑挑的那个人已经回家了机器灵砍菜刀恁那边哩紧俺挑挑谁吧挑挑的那个人已经回家了我想俺姐姐分给我哩那块糖疙瘩我很后悔当年为啥老是欺负她现在我有了外甥还在欺负她我说老姐啊老姐你真的辛苦啦每天放学俺爸爸都会骑车接我回家他说谁能多吃饭就给谁买贴画偶尔老师也会叫他去学校谈谈话他回来打了我一巴掌

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2022-08-30 23:57:38上传分享

下载原文档(17.36 KB)

你可能在找

闸总是什么意思

有很多种意思。他其实就是一个网络用语，它的谐音就是崽杂，还有的意思是闸总的老总，就是一点骂人的意思。这就是网络用语的谐音，没有说其他的别的意思。如果大家还不懂，可以去看一看茄子视频。这些都是人为赋予的意义。

3.0 分 1 页 | 244.48 KB | 2019-06-06 09:48
菜刀原创民谣歌词

菜刀老师刘寅原创民谣歌词希望树（现场版）长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山...给我一段烛火温暖着寒冷给我一点勇敢穿过这黑暗给我一些坚强走完这条路给我一点风向挣脱这现实一片落叶滑落，照耀大地无限的曙光只要有梦就能看见希望只要有梦就能看见希望只要有梦就能看见...长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山...村庄村庄在飘着白雪的晚上一匹马冲出了栅栏雪地上留着四蹄的印迹一步一步的指向远方村庄穿黑裙的姑娘在舞蹈月亮是她最美丽的衣裳小伙子在溪边为她歌唱溪水潺潺在流淌歌里面唱的是儿时的梦想歌里面有成长的忧伤歌里面唱着鸟儿在飞翔歌里面有最美的故乡村庄已经变了摸样飞鸟散尽深林消亡溪水干涸不在流淌星星月亮不在天上村庄怎能是这个摸样一片荒芜处处凄凉不在见穿黑裙的姑娘小伙子却依然歌唱歌里面不在有儿时的梦想歌里面只有四年的悲伤歌里面唱着是妈妈的脸庞歌里面是回不去的故乡你可看见天边最后的一抹蓝正渐渐的离我们远去你可听见他们的呐喊那是心底的呼唤我已不在为谁而歌唱我已唱不出我的悲伤我只想念儿时的愿望我已回不到那个摸样村庄穿黑

4.7 分 9 页 | 23.50 KB | 2022-08-30 23:57
5菜刀的使用方法和技术

科目劳动教学五年级内容（下）题目教学目标重点主备人第单2元第1课菜刀的使用方法和技术1.基本掌握菜刀的使用方法和技术。（怎样握刀、直刀技法、斜刀技法）2.培养合作意识，安全意识，制作的方法制作的方法难点教教课师前各种规格的菜刀，面板准学备生师学生课型新授课教学过程授课日期壱、导入菜刀是家庭烹饪常用工具，菜刀技术的使用情况是事物制作的关键环节弐、新授1、介绍到各部委的名称。2、握刀方法3、常用刀技（1）直刀技法（2）斜刀技法4、动手实践比一比谁切的最棒5、教师巡视指导6、说一说且芹菜、黄瓜的体会7、展示自己的作品，请老师和同学评议。

4.8 分 4 页 | 24.00 KB | 2022-08-30 23:09
中班歌曲《买菜》

中班歌曲《买菜》中班歌曲《买菜》设计思路：最近，我班正在开展“在秋天里”的主题活动，孩子们对秋天的水果蔬菜兴趣极高，我们就和孩子一起画画，讲讲，随着他们的喜好以及音乐能力方面的发展方向，我选择设计了《买菜》这活动，以此来巩固幼儿音乐技能及对蔬菜的认识。活动目标：1、引导幼儿在熟悉歌曲的旋律和节奏的基础上尝试创编歌曲买菜，体验改编歌词的乐趣。2、喜欢参加音乐活动，感受音乐活动带来的快乐。活动准备：1、活动前带领幼儿去菜场买过菜，对常见的小菜有所了解。

4.9 分 3 页 | 17.00 KB | 2022-09-03 23:23
世界二十把著名军刀

世界二十把著名军刀第一把：刀名：STRIDERMANTRACK1BIG据：刃长：6.5英寸/刃厚：4/16英寸刀主介绍：STRIDER创办人之一，也是一位刀具设计师与刀匠——MikeStrider按自己的用刀习惯而设计的作品设计原型取自MT，创造出极其的矛形刀尖，具有可怕的穿刺力与强大的切割力。此刀手柄非常长，或许看似比例失调，但此刀的重心在刀颈处，两侧重量非常平衡。第二把：刀名：STRIDERAJAX–MANTRACK2：刃长：8英寸/刃厚：4/16英寸刀主介绍：STRIDER创办人之一，也是一位刀具设计师与此相关刀匠——MikeStrider的个人手工作品。

4.6 分 14 页 | 1.41 MB | 2022-08-26 23:16
网络搞笑经典语句-手拿菜刀砍电线-一路火花带闪电

网络搞笑经典语句手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电叹气是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电。人生有时就像电脑，说死机就死机，没得商量。女子无才便是德，我一定是太缺德了。念了十几年书，想起来还是幼儿园比较好混！旅行就是从自己呆腻的地方到别人呆腻的地方去。——文章来源网，仅供分享学习参考1矿难在检讨中继续，楼价在控制中上升。单身并不难，难的是应付那些千方百计想让你结束单身的人本无意与众不同，怎奈何品味出众我们看到繁华，却摸不到记忆。我是光棍我可耻，我给国家浪费纸。

4.6 分 6 页 | 24.35 KB | 2023-01-03 23:26
歌曲《买菜》

艺术领域——歌曲《买菜》执教：张小芳设计意图：买菜活动对于幼儿来说并不陌生，大多数幼儿都有跟着爸爸妈妈或者爷爷奶奶买菜的经历，因此《买菜》这首歌曲比较贴近幼儿的生活经验，用艺术的形式来表现幼儿熟悉的生活内容此歌曲欢快并富有节奏，尤其是用说唱形式来演唱歌曲，更是歌曲中的点睛之笔。如何促使幼儿更有效地学会歌曲呢？我设计了适合歌曲内容和节奏的图谱，帮助幼儿更快的理解记忆歌词，化解歌曲难点。一、活动内容:《买菜》二、活动目标：1、感受歌曲的节奏，在图谱的帮助下理解记忆歌词。2、学习用说唱的风格有节奏地表达菜名。三、活动准备：1、图谱、音乐、蔬菜卡片每组一盘。

4.8 分 2 页 | 15.00 KB | 2022-09-03 23:44
军刀对讲机介绍

Motorola“军刀”对讲机漫谈来源:《无线电》杂志2009.04作者:杨法（BD4AAF）Motorola的Saber系列对讲机自20世纪80年代末起广为美国及多个国家和地区的军队和政府执法部门所选用，是一款坚固耐用、性能优良的对讲机产品，也一度是Motorola公司的旗舰级产品。 Saber自成系列，随着通信科技的发展已多次升级换代，从标准Saber到SystemSaber再到AstroDigitalSaber，最终随着P25数字化标准在美国的普遍应用和TETRA数字集群在欧洲的普及，

4.9 分 4 页 | 170.50 KB | 2022-08-26 23:23
菜刀的使用方法和技术小学劳动教案

重点：几种蔬菜花样切制方法重、难点教具准备难点：黄瓜丝的切制方法黄瓜、胡萝卜、菜刀、小刻刀、案板、盘子、成品教学过程（详写）教师活动学生活动个性思考一、情景引入1、那你们喜欢有装饰的食品吗？你们喜欢有花样的蔬菜吗？那我们怎样把普通的蔬菜变成有花样的呢？今天我们就来学习《菜刀的使用方法和技术》讨论交流激发学生想学的兴趣二、师生探究1、教师提问菜刀分为几部分？持刀姿势是什么样的？ 2.学生思考讨论3.学生举手发言4.教师概括、讲解、示范菜刀分为刀背、刀刃、刀面、刀把（1）右手持刀，食指抵住刀面（2）下刀时先下前部刀刃再学生分小组探讨研究下后部，行刀时力度要均匀，花形薄厚要均匀5.

4.7 分 3 页 | 28.00 KB | 2022-08-30 23:57
南京飞歌空调故障售后网点

八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜点击进入→空调售后服务网点在夏天我们是离不开空调的，高温的天气需要空调来降低室内的温度。飞歌空调可能有人在用，这个牌子的空调是美国产的，但时间久了也会遇到故障。有些朋友想知道飞歌空调故障的代码代表什么意思，下面给大家介绍下飞歌空调故障代码分析。 )E6系统压力过高保护过电流保护E7三相电相序错误E8缺相E9通迅故障飞歌空调故障原因分析：一、空调信号(控制)变压器损坏后会引起整机不工作。

3.0 分 2 页 | 34.74 KB | 2019-02-22 03:41