波点装饰画+鱼
摘要:teacher：MIUMIU教学目标：知识与技能：知道鱼的基本外形结构，能够用线条的变化表现出独具韵味的鱼的外形。过程与方法：在观察与交流过程中，发现鱼的不同的造型，欣赏草间弥生的波点画，学习用线条与圆点装饰鱼的方法。情感态度与价值观：感受鱼的造型变化与线条圆点变化的装饰美，激发美化动物的愿望，培养爱护动物的意识。教学重点：用线条的变化与其他形状表现鱼。教学难点：用变化的、对比丰富的线条、圆点装饰鱼。教学准备：学具：勾线笔、彩色纸、剪刀等教具：各种鱼的图片、圆点贴纸、课件等教学过程：一、导入与欣赏1、教师在黑板上贴好事先准备的鱼缸，让学生们猜猜今天画什么并揭示课题。2、教师出示鱼的图片，师生共同从中找出鱼基本的线条、形状。3、欣赏草间弥生奶奶的作品1问问学生们奶奶的鱼特别 吗？2奶奶给小鱼穿的花衣裳是用什么图形组成的？4、教师出示一个白色的杯子，贴上圆点黏纸做装饰5、归纳：平日里不起眼的小点点只要不停的重复、并且排列有特殊的规律也可以变得很美丽。二、复习与示范1、尝试绘画：跟着老师画鱼的身体自己添加上鱼的细节。展示与交流2、欣赏图片，发现草间弥生装饰鱼儿的特点、圆点的大小变化、对比形成鱼儿多样的动态。3、教师示范并提示要求：①思考鱼肚子里的圆形应该如何变化才能形成立体感；②以圆形的大小变化装饰鱼；三、创作与辅导1、绘画自己喜欢的鱼。2、教师巡视并辅导：①鱼的形状、动态等要有变化。②花纹的繁、简要合适③圆点大小的变化、排列要有规律对比四、奖励与欣赏1、奖励画的好的同学彩色圆点小黏纸丰富画面提高自信心2、展示给全班看，榜样学习五、展示与评价1、让同学们自己把
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