doc文档 第四章--苔藓植物

专业资料 > 自然科学 > 生物学 > 文档预览
3 页 697 浏览 4 收藏 4.9分

摘要:第四节“苔藓植物”复习题一、名词解释1.中轴中肋2.精子器颈卵器二、判断与改错(对者打“+”,错者打“-”)1.地钱的精子器和颈卵器生长在同种植物的不同植株上。()2.地钱的雄生殖托属于孢子体部分。()3.平常见到绿色的具“根”、“茎”、“叶”的葫芦藓植物体,其细胞染色体数目是单倍的。()4.葫芦藓的孢子体比地钱复杂,孢蒴内除了蒴轴之外,还有孢子和弹丝。()5.葫芦藓的配子体一般为雌雄同株,而地钱则为雌雄异株植物。()6.苔藓植物的孢子萌发形成原叶体。()7.苔藓植物是有胚植物。()8.苔藓植物绝大多数是陆生植物,受精过程摆脱了水的束缚。()9.苔藓植物的孢子体依附在配子体上,供给配子体养料和水分。()10.苔藓植物一般没有维管组织,输导能力很弱。()11.苔藓植物是一群小型的多细胞的高等植物。()12.地钱的气孔无闭合能力。()13.在苔藓植物的较进化种类中,茎有表皮、皮层和中柱的分化。()14.苔藓植物配子体的形态大体可分为两大类型,即叶状体和拟茎叶体。()15.地钱的孢子同型异性。()16.地钱的原丝体能形成多个植株。()17.苔藓植物的有性生殖器官是颈卵器。()18.地钱的叶状体腹面(下面)的假根和鳞片具有吸收养分、保存水分和固定植物体的功能。()19.角苔属植物雌雄同株,光萼苔属植物雌雄异株。()20.光萼苔属为无背腹之分的拟茎叶体。()21.泥炭藓的孢蒴球形,上部有蒴盖,蒴盖外有蒴帽。()22.角苔属植物是具有背腹之分的叶状体。()23.角苔属植物为雌雄同体植物,精子器和颈卵器埋于叶状体内。()24.角苔属配子体的细胞中含叶绿体和蛋白核,此点

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
第四章--苔藓植物 第 1 页 第四章--苔藓植物 第 2 页 第四章--苔藓植物 第 3 页
本文档由 匿名用户2022-08-07 23:53:37上传分享
你可能在找
  • 七年级生物知识点总结第三单元生物圈中的绿色植物第一章、生物圈中有哪些绿色植物1、绿色植物可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。 2、藻类植物:没有根、茎、叶的分化,没有输导组织,如衣藻、水绵、海带、紫菜等。3、苔藓植物:有茎和叶,没有根,没有输导组织,如:墙藓、葫芦藓。 4、蕨类植物:有根、茎、叶的分化,有输导组织,如:卷柏、贯众、满江红等。5、藻类、苔藓、蕨类植物都是依靠孢子(一种生殖细胞)繁殖后代的。
    4.7 分 7 页 | 27.00 KB
  • 常见苔藓植物的识别时间:2010-5-1521:05:37来源:作者:周云龙点击次数:4146藓类是苔藓植物门中最大的一纲,约有15000种,占苔藓总数(23000种)的65.2%.我国约有500余种, 占我国苔藓总数的70%.它们分属于三个亚纲,即泥炭藓亚纲(Sphagnidae)、黑藓亚纲(Asdreaeidae)和真藓亚纲(Bryidae)。 前两个亚纲各有一目一科,真藓亚纲最大,有12—19目,50—80余科,600余属.怎样才能较准确地识别很矮小的藓类植物呢?
    4.7 分 3 页 | 21.50 KB
  • 一、复习目标:1、通过复习绿色植物的类群,加深了解2、通过复习绿色植物各部分结构及生理作用,加深理解二、复习提纲:1、植物各类群的特征2、植物各器官结构与功能花果实根茎种子叶 •阅读课本P78-88回答下列问题 :•1、植物分哪四大类群? 藻类植物苔藓植物植物蕨类植物种子植物孢子植物 对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类环多数在水中境苔藓阴湿陆地不同结没有根、茎有茎、叶,假、叶分化根构有的单细胞输导组织不发达相同蕨类多数在潮湿陆地有根、茎
    3.0 分 14 页 | 414.50 KB
  • 七年级生物教案第课题课型学习目标藻类苔藓和蕨类植总课时数物预习展示环节主备课人审核组七年级备课组基础知识概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。 说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系,并树立生物体与生活环境相适应的观点。能力训练与过程方法关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。 突出“生物圈”的不同环境中分布着不同的植物类群以及这些绿色植物的最基本特征。
    4.9 分 2 页 | 26.50 KB
  • 三、“地衣植物”复习题(一)填空1.地衣是由在上、和组合的复合有机体,由于两种植物长期紧密地联合在一起,无论和上都形成1个单独的固定有机体。 菌类、共生3.真菌4.壳状、叶状、枝状5.异层、同层、异层6.地衣体的断裂、粉芽、珊瑚芽、碎裂片7.子囊衣、担子衣、半知衣或不完全衣8.上皮层、藻胞层、髓层、下皮层、上皮、髓、下皮、上皮、藻胞、髓、下皮四、 “苔藓植物”复习题(三)填空1.地钱的孢于散发借助于,葫芦藓的孢子散发借助于2.苔藓植物的起源目前有两种观点,一种认为起源于。
    4.8 分 4 页 | 22.00 KB
  • 复习:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征? 对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类苔藓环多数在水中阴湿陆地境不没有根、茎同结有茎、叶,假、叶分化根构有的单细胞输导组织不发达能进行光合作用;相同蕨类多数在潮湿陆地有根、茎、叶输导组织发达都没有花、果实 *苔藓植物可以作为环境污染的指示作 观察种子按照课本P83-84的步骤,观察花生和玉米的种子,并完成相应题目。(8分钟,参考P85图)
    3.0 分 26 页 | 648.00 KB
  • ================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============苏教版八年级上生物复习纲要苏教版八年级上册生物期末复习提纲第十四章丰富多彩的生物世界 1、植物的主要类群分类孢藻类植物子苔藓植植物物蕨类植物种裸子植子物植物被子植物代表植物衣藻、水绵葫芦藓、地钱卷柏、铁线蕨松、银杏玉米、水稻、梨树生活环境大多在水中形态结构单细胞或者多细胞,无根茎叶的分化 ,无疏导组织植株矮小,有茎叶的分化,但没有真正的根,无疏导组织具有真正的根茎叶的分化,有疏导组织,可以长得很高大有较发达的疏导组织、结构更复杂,具有根茎叶和种子四种器官具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官与人类关系释放氧
    3.0 分 15 页 | 34.50 KB
  • 生物的生活需要营养生物能进行呼吸例如:蜜蜂吃花粉,花蜜例如:人呼出二氧化碳,吸入氧气生物能排出身体内产生的废物例如:人排出汗生物的特征生物能对外界刺激作出反应藻类植物没有根茎叶的分化可以作为检测空气污染程度的指示植物藻类植物苔藓植物有茎叶的分化 ,里面没有输导组织苔藓植物有根,茎,叶的分化,内有输导组织生物能生长和繁殖认识生物生物都有遗传和变异的特性藻类,苔藓和蕨类植物(孢子植物)人摸含羞草。 含羞草合拢种子的萌发例如:亲子有很多地方相同,也有很多地方不同调查周边环境中的生物蕨类植物生物因素胚芽例如:非生物因素生物圈中有哪些绿色植物胚胚乳例如:海豹的皮下脂肪很厚生物影响环境例如:第一单元--生物和生物圈种子植物考法蚯蚓改变土壤结构在一定的空间范围内
    3.0 分 1 页 | 417.21 KB
  • “为害一方”的宝贝绿藻——浒苔2008年夏天,在举世瞩目、华夏期盼的北京奥运会即将举行的前夕,黄海中部突然出现大量绿藻浒苔,不断向北京奥运会协办城市青岛近岸海域漂移,碧蓝的大海眼看着将变成翠绿的“草原” 浒苔,这个对大多数人来说都非常陌生的词汇,一时间变得家喻户晓。浒苔究竟是什么?为什么能在短时间内大量出现? 虽然名字中有个苔字,浒苔却不是苔藓植物,在植物分类学上,浒苔属于绿藻类,约有40种,中国约有11种。中国常见种类有缘管浒苔、扁浒苔、条浒苔。
    4.6 分 3 页 | 20.00 KB
  • .植物学第一章绪论一.1.植物:一般有叶绿素,自养;无神经系统,无感觉,固着不动。 2.植物界被子植物种子植物雌蕊植物裸子植物维管束植物高等植物蕨类植物苔藓植物颈卵器植物真菌细菌菌类植物卵菌黏菌孢子植物地衣地衣植物褐藻红藻非维管束植物蓝藻低等植物绿藻黄藻金藻甲藻硅藻裸藻轮藻.藻类植物 二界系统:植物界(光合,固着)、动物界(运动,吞食);三界系统:植物界、动物界、原生生物界(变形虫,具鞭毛,能游动的单细胞群体);四界系统:植物界、动物界、原生生物界、原核生物界(原始核);五界系统:植物界
    3.0 分 24 页 | 52.07 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档