docx文档 《奇妙的橡皮》教案

教育专区 > 初中教育 > 初中作文 > 文档预览
3 页 1236 浏览 8 收藏 5.0分

摘要:授课年级课题教学目标四年课型《奇妙的橡皮》教案新授课第1时时奇妙的橡皮1、掌握橡皮工具的两种不同操作方法及它们的相同与不同点。2、熟练使用右键来操作橡皮工具,完成作品。3、感受右键橡皮涂色的乐趣,体验学习的成功感。4、发展学生的探索与交流、评价与鉴赏能力。教学重点彩色橡皮的使用。教学难点灵活掌握前景色和背景色与彩色橡皮间的关系。教法任务驱动、分层教学、直学法实践观演示操作法教学过程教教师活动学生活动学生准备好上课学过程一、复习巩固练习1.同学们,准备好了吗?我们现在开始上课。下面我们来橡皮左键左键可复习一下(播放课件)A、通常我们在绘画以擦任何颜色显时,出现多余的线条或有不足的地方,会使用画图软件的什么工具?具体怎示背景色右键样操作?B、使用左键可以擦掉哪些颜色?擦完后只能擦前景色,显示什么颜色?C、上节课我们又学习什么了操作显示背景色。取方法?它有什么特点?D、为了准确选取前景色,我们要使用什么工具色工具来完成?(老师板书)2.学生动手练习画一个圆,填充你所喜欢的颜色,利用橡皮右键来擦出不同线条。3.欣赏作品(播放课件)看到这些作品你想对橡皮说点什么吗?(板书奇妙的)二、新课教学1.打开素材演示:在画图软件里,点击文件菜单—选择打开—进入我的电脑F盘—素材文件夹—选择图片—确定。2.范画老师讲学生操作练习说解操作步骤:先整体填充颜色,再对局部用右键橡皮工具完成。三、学生动 手操作,创作作品。老师巡视,个别与集中指导相结合。四、分享作品,互评交流1.分享作品:同学们站起来互相看看其他同学的作品。2.教师通过网络平台展示学生作品。3.评价作品,谈谈收获。五

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
《奇妙的橡皮》教案 第 1 页 《奇妙的橡皮》教案 第 2 页 《奇妙的橡皮》教案 第 3 页
本文档由 匿名用户2022-07-01 23:14:32上传分享
你可能在找
  • 教学设计表学科:信息技术授课年级:三学校:章节名称教材分析学情分析第六课教师姓名:神奇的橡皮计划学时1本课是长春出版社出版的<信息技术基础>三年级下册第六课内容,教材的目的是让学生学生橡皮工具的使用方法 ,并能灵活运用此工具,体现它的神奇特点.对已掌握一定画图操作技能的三年级学生来说橡皮工具的使用并不难,而且也是学生非常感兴趣的内容,因此课堂上要精讲多练.知识与技能:掌握橡皮工具的运用,灵活使用橡皮工具 过程与方法:通过学生主动思考,掌握新知,体会自主学习的乐趣和教学情境深入调动学生的学习积极性,教师及时给教学目标学生点拨。情感、态度与价值观:体验灵活运用画图工具产生奇妙效果的成就感。
    4.7 分 3 页 | 35.50 KB
  • 课题我的奇思妙想课型习作教学目标1.引导学生写自己想发明的东西。2.引导学生写出自己想发明东西的样子、功能。3.互相评价习作,提出修改建议,修改作文。教学重点写出自己想发明的东西的外貌以及功能。 教学难点能描绘、或者绘画出自己发明的东西的样子。教具准备课件教学设计新课教学()分钟授课时间1课时设计意图一、激发兴趣,导入课题。生活中,我们常常有以一些奇思妙想,比如想发明一些东西。你想发明什么? 今天,我们来写一篇作文,题目是《我的奇思妙想》(板书:我的奇思妙想)二、掌握技巧,写好作文。1.课本上已经给你们提供了一些题目,任由你选择,你要选择哪一个?你想怎样写呢?
    3.0 分 4 页 | 108.00 KB
  • 橡皮筋游戏方法:将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传。 而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外,可以用任何办法进行干扰,如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始。一组传完后,两组队员交换角色。分析:体现团队合作的重要性、方法。摘自/《企业COACH世界》
    4.9 分 1 页 | 20.00 KB
  • 橡皮筋在我们日生活中,时常可以在地上可以捡到的橡皮筋,它有许多功用,有被用来做成小孩们最爱的竹枪,有的被用来绑着大家都爱的便当,有的被用来做小孩手上的玩具,它的功用是无限的。 人生有时就好比一条橡皮筋,人才会成功。 就像橡皮筋能伸能缩,能包容别人,虽然有时候会断裂,因为那就是人爱到过度,不公平的压1/3__来源网络整理,仅作为学习参考 力之下的生气一样,虽然可以用时间把它黏合,但那个裂痕是永远存在的,所以他人永远都会记得这无法抹灭
    5.0 分 3 页 | 15.83 KB
  • 4.9 分 0 页 | 673.00 B
  • 背景橡皮擦应用处理图片时,有些样稿主要就是看看一个大的效果,并不需要做的很精细,所以用背景橡皮擦就可以了:先来看看工具选项栏中的状况,下图是软件的默认状态下背景橡皮擦的工具栏。 由此可见,此处的容差用处跟魔棒工具的容差是一样的,背景橡皮擦工具是通过颜色的容差来进行工作的。 当我再一次在画面中使用背景橡皮擦工具,结果不够理想。 按Ctrl+Z退回上一步,再次在画面中使用背景橡皮擦工具,结果不错。那我们分析一下,这两次为什么参数没有改变,却有不同的变化呢?
    5.0 分 9 页 | 333.00 KB
  • 背景橡皮擦应用处理图片时,有些样稿主要就是看看一个大的效果,并不需要做的很精细,所以用背景橡皮擦就可以了:先来看看工具选项栏中的状况,下图是软件的默认状态下背景橡皮擦的工具栏。 由此可见,此处的容差用处跟魔棒工具的容差是一样的,背景橡皮擦工具是通过颜色的容差来进行工作的。 当我再一次在画面中使用背景橡皮擦工具,结果不够理想。 按Ctrl+Z退回上一步,再次在画面中使用背景橡皮擦工具,结果不错。那我们分析一下,这两次为什么参数没有改变,却有不同的变化呢?
    4.8 分 9 页 | 333.00 KB
  • 橡皮擦的告白时间:2018-11-0210:12:53|作者:李?F宇我是一块正正方方的橡皮擦,是小学生们的好朋友,也是那总爱蹦在小主人手上乱涂乱画-铅笔的死对头。 每一次我都会把那些书本上写错的字,“变”得干干净净!我每天也开开心心的呆书包陪着我的小伙伴们! 可是慢慢的,不知什么时候起,我的朋友们总爱在无聊的时候用小刀把我大卸八块,有时候在地上或者鞋子上擦让我变得如雪花般轻,那疼痛就如用刑一般,撕心裂肺!
    4.8 分 1 页 | 14.86 KB
  • 奇妙的多肉时间:2018-06-1613:52:23|作者:周自衡我家阳台上种着一株多肉。它有一个奇特的名字,叫“星美人”。 一开始,我并不认识它,但是,从好奇到尝试,我慢慢了解到:它是景天科植物,而且它的生长速度很快!我非常喜欢它。每天定时给它浇水,还常常给它施肥,所以它长得生机勃勃。看着它,我就感到快乐! “星美人”的叶子是瓜子形的。头上尖尖的,身子胖胖的,就像一个圆鼓鼓的气球。
    4.9 分 1 页 | 15.03 KB
  • 奇妙的课桌时间:2018-02-0211:40:15|作者:学霸时间过得真快呀!一下子飞跃到了2037年。这时的我,终于实现了我梦寐以求的愿望,成了一位全世界知名发明家。 我和机器人“无比”已发明了几项国际专利产品,眼下又发明了一种奇妙的学生课桌。 这种课桌全是玻璃做的,抽屉里的左边有一个红色按钮,右边有一个绿色按钮;在烈日炎炎的夏天,只要按一下右边绿色按钮,桌子就会透出阵阵凉意,人伏在上面比坐在空调房里还凉快;寒泠的冬天,只要按一下左边红色按钮,
    4.9 分 1 页 | 14.96 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档