docx文档 行测备考指导:语句衔接题应该如何衔接

教育专区 > 资格考试&认证 > 公务员考试 > 文档预览
2 页 471 浏览 9 收藏 4.6分

摘要:行测备考指导:语句衔接题应该如何衔接?语句衔接题是国省考行测常考的题型之一,但是很多的考生对这样的题目还是束手无策。那么应该如何解题呢?语句衔接题并不是按照考生的想法进行衔接,而是要按照题目的要求和作者的写作思路进行衔接,那么语句衔接题的上下文是解题的关键,所要填入的句子要跟上下文话题进行呼应。这时候我们需要与作者的写作思路保持一致,应该注意设空所处的位置。一般设空处在文章首句,那么很有可能起到总领全文的作用,如果设空处在文章中间,那么很有可能起到的是承上启下的作用,如果设空处在文章结尾,或者用因此等总结性的词语引导时,很有可能起到的是总结全文的作用。在进行筛选选项时要注意以下几个方面,首先排除无关项,对于跟材料论述话题无关选项进行排除。其次排除跳跃性较强信息。接下来,中公教育专家用两道例题来示范以上方法:【例题1】饮食最基本的功能就在于它是人体从外界环境中吸取赖以生存的营养与能量的主要途径,是生命活动的基础与表现。纳入文化领域后,饮食就被赋予了更深的涵义。尤其是经过民族文化旅游浪潮的洗礼,________________,使人们不仅仅将饮食看作是果腹的手段,而且更注重体会和欣赏饮食过程中的民族文化内涵。在欣赏自然与人文美景的同时,品尝目的地的特色饮食正成为旅游者新的追求和向往。填入划横线部分最恰当的一句是:A.美食体验成为一种新兴的旅游项目B.民族饮食文化与旅游文化逐步整合C.民族特色饮食文化的潜力得到开发D.饮食在文化领域中的地位愈发重要【中公解析】B。设空部分位于文段中间,重点关注上下文之间的衔接。设空部分之前的话题提到了饮食与旅游和文化的关系,设

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
行测备考指导:语句衔接题应该如何衔接 第 1 页 行测备考指导:语句衔接题应该如何衔接 第 2 页
本文档由 匿名用户2021-10-04 01:52:26上传分享
你可能在找
  • 语句衔接,上下文一致是核心语句衔接是国考省考每年的必考题型,题量不大,但是难度不小。考生的整体正确率不高。其实,如果能把握语句衔接的核心,这类题就不在话下了。 而语句衔接的核心在于保持上下文的一致性,否则就前言不搭后语,必然就不是最优选项。所以在这里给大家介绍两个一致,帮你搞定语句衔接。 如题:【例1】国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,_______。
    4.9 分 3 页 | 16.00 KB
  • 语句衔接,上下文一致是核心语句衔接是国考省考每年的必考题型,题量不大,但是难度不小。考生的整体正确率不高。其实,如果能把握语句衔接的核心,这类题就不在话下了。 而语句衔接的核心在于保持上下文的一致性,否则就前言不搭后语,必然就不是最优选项。所以在这里给大家介绍两个一致,帮你搞定语句衔接。 如题:【例1】国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,_______。
    4.7 分 3 页 | 16.00 KB
  • 公务员考试行测言语理解答题技巧:语句衔接不得不关注的横线位置语句衔接是近两年省考行测常考题型之一,虽然每年考查的题量不大。但是作为高频题型之一,也是需要老师们格外引起重视。 语句衔接其实做题难度不大,做题时多关注横线前后的主题词,可以帮助我们更好的解答题目。下面中公教育通过两道例题来讲解一下:例1.________________? 所以我们才会感觉被子如果不晒的话,会越用越沉、越用越潮。而被子的湿度的增大,会导致被窝体感温度的降低。可以这么理解:在较低的温度下,被子的湿度越大,被窝的体感温度越低。
    4.8 分 2 页 | 36.51 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜行测作答“顺藤摸瓜”:语句排序之巧用关键词语近年来随着行测考题难度的提升,对于语句表达的考查比例也在同比增大。 语句表达一共分为两类题目,分别是语句排序题和语句衔接题。那么中公教育专家就和大家交流下,关于语句排序的那些事儿。 语句排序题,重点的解题核心可分为“抓逻辑起点”及“抓关键词句”,中公教育专家在此跟大家来谈谈如何抓关键词语,从而将语句排序题做得更加游刃有余。
    3.0 分 3 页 | 19.41 KB
  • 附表一:学科分类小学数学2020年秦都区优秀教育教学成果评选稿件封面作品如何做好复课后线上和线下教学的衔接标题作者姓名联系方式所在学米雅15991031671马泉渭店小学校邮编712000注:1、栏目均由作者个人填写 2、学科分类指幼儿教育、小学、初中、高中、职业教育及具体学科,如高中语文、小学数学、初中语文等。 如何做好复课后线上和线下教学的衔接 马泉渭店小学:米雅2020年本该回归校园的学生们,因为一场突如其来的新冠肺炎疫情迟迟不能返校,全国各省市中小学在教育部“停课不停学”的号召下,各个学校纷纷开启了线上教学
    3.0 分 5 页 | 20.72 KB
  • 九年级语文教学线上与线下教学的衔接计划张静4月8日开学在即,那么如何对线上和线下的语文教学做好衔接工作,就变的非常重要了。 到目前为止,已经开展了八周的线上教学,已经对第一个专题“古诗文阅读”进行复习,基本上占了复习内容的四分之一内容,几乎每天都有小测试小练习。 在3月23号对学生线上学习进行了测试,4月3号县教研室又进行了线上月考。对学生的线上学习情况有了初步的掌握。
    3.0 分 1 页 | 12.80 KB
  • 教学准备 教学衔接计划为了做好开学后线下教学与线上教学的衔接,进一步巩固线上教学成果,确保实现本学期课程教学目标,制定线上教学和返校开学的教学衔接计划如下:一:教研层面1.通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本校教师线上教学的效果和存在的问题 ,结合线上教学进度,指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作,包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。 二:学校管理层面1.对本校的线上教学情况开展多种形式的调查,以准确把握线上教学的目标达成情况,及时了解线上教学存在的问题,并采取相应的问题解决策略,帮助师生解决问题,巩固和提升线上教学效果。
    3.0 分 7 页 | 20.54 KB
  • 学前教育学术资料:日本“幼小衔接”热潮剖析霍力岩、木全晃子长期以来,幼儿园和小学的衔接问题一直都是世界各国教育界普遍关注的问题,同时也一直都是世界各国教育改革中没有真正解决好的问题。 近几年来日本出现的“幼小衔接”热潮为我们解决好“幼小衔接”问题提供了新的视角。希望本文对当今日本“幼小衔接”热潮的探讨能够为中国的基础教育改革提供一些有益的参考。 一、日本“幼小衔接”热潮的由来与主要特点(一)日本“幼小衔接”热潮的由来在日本,幼儿园和小学的衔接问题并非新鲜话题。
    4.8 分 6 页 | 39.00 KB
  • Continuationwriting• 读后续写的具体要求提供一段350词以内的语言材料,要求考生依据该材料内容、所给段落开头语进行续写(150词左右),将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文 1如何构思续写的内容Step1Readforelements(要素)Step2Readforplots(情节)Step3Step4MakeGatherpredictionideass(预测) Step1Readforelements
    4.9 分 23 页 | 1.88 MB
  • 上下贯通方能气势如虹语句衔接题的具体考法,就是在一篇完整的文章中抠去一句话,然后把这句话放在选项中,再加上几个干扰选项,让我们进行选择。 那就如同我们刚才所介绍的,语句衔接题的正确选项的句子原本就属于原文,所以与原文的关系也就一定是非常密切的,也就是要与原文保持一致。 比如说,如果所选句子在段首,那这个句子就应该是引出话题或者是点明主旨,如果是段尾一般则是全文的总结或者是对前面观点的呼应。如果是段中句呢,对,那就是连接上下文,起到承上启下的作用。
    5.0 分 2 页 | 101.07 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档