doc文档 人教版-三年级下册数学-配套教案-第2单元-除数是一位数的除法-第6课时-练习课

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摘要:第2单元除数是一位数的除法第6课时练习课【教学目标】1、使学生熟练掌握一位数除三位数的笔算除法。2、提高学生计算的正确率和速度。3、培养学生认真检查的好习惯。【教学重难点】重点:运用分析、推理能力正确解答一些简单的实际问题。难点:运用分析、推理能力正确解答一些简单的实际问题。【教学准备】课件【教学过程】一、基本练习1、口算接龙。每人一题,全体参与。要求:先计算出得数,再编题,编题时可用加、减、乘、除法。方法:教师出第一题3×8.让学生按学号自觉参与。2、笔算闯关。教师出示5道计算题,请同学们做,谁能都做对,证明谁闯过了第一关,结合班级评价方式给予表扬;做错的,说出错误原因,并加以改正。3、100÷263÷32800÷7200÷584÷22400÷64、先判断商是几位数,再计算。62762324二、巩固练习365136406300÷95600÷88498 1、教材第21页练习四的第13题。(1)出示题。(2)读题,理解题意。问:怎样理解平均每集播放多长时间?(3)分析数量关系。(4)列式计算。问:为什么用除法计算?2、教材第21页练习四的第15题。(1)出示,理解题意。(2)按要求尝试推理,说明理由。(3)根据题意,你还能提出哪些问题?(4)想一想,你提出了几个问题,你还能提出其它问题吗?3、教材第22页练习四的第18题。(1)先出示四幅图。(2)看图,你能提出什么问题?(学生自由发言)(3)板书问题(1)(4)板书第18题的问题(2)。(5)读题,思考。(6)学生独立解答。

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