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部编人教版六年级上册道德与法治期中考试班级____姓名____考号____一．填空题。（每空2分，共32分）1.法律保护了我们的____，在法律的规定下，我们享有人身权、______、____等。 2.法律由国家制定和颁布，具有____和_____。所有社会成员都要_____，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。3.凡具有中华人民共和国____的人都是中华人民共和国公民。 4.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的，2014年，我国将12月4日设立为______________。5.居民身份证上有______、生日、家庭住址等信息，应注意______。
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乡（镇）___________学校___________班级__________姓名__________考号__________2020年1月素质教育质量检测五年级上册道德与法治题号一二三总分得分一、选择题 A.一切自己说了算，不用老师或家长参与B.自己在课余做了什么，不告诉家长C.要有自己的主见，有明确的爱好和目的D.自己愿怎么过就怎么过2、班委会中的劳动委员负责下面哪项工作()。 协助老师管理全班的纪律D.监督全班同学的日常言行是否规范3、我们伟大祖国的陆地总面积是().A.1000万平方千米B.960多万平方千米C.950万平方千米D.1200万平方千米4、明确规定国家推广普通话，推行规范汉字的法律是
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2018--2019学年度第一学期五年级道德与法治期末试卷姓名：班级：得分：一、填空。（每空1分，共50分）1、（）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。 5、班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥（）精神。6、班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采用（）的方式。 7、我国的国土面积是（）平方千米，是世界上第（）大的国家。8、台湾省包括（）、（）、（）等岛屿。其中（）是我国的第一大岛。9、我国现有（）个省，（）个自治区，（）个直辖市和（）特别行政区。
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小学六年级道德与法治期末阶段性检测题2020.1一、填空题。（1*20），它可以行使1.我国最高国家权力机关是、、、。》是我国第一部专门保护未成年各项合法权利的法律。2． “一府一委两院”，期中“一府”指的是5.法律保护了我们的____，在法律的规定下，我们享有人身权、___、_等6._____是国家的根本法，是制定其他法律的基础和_______。 8.凡具有中华人民共和国_____的人都是中华人民共和国公民。9.宪法规定，权利和义务是______的。是公民参与国家政治生活的重要途径，10.代表着民主权利。二、选择。
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六年级道德与法治上册教学计划本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、指导思想以《道德与法治课程标准 》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 二、常规教学㈠教学目标本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线，坚持党的领导、人民当家做主。
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六年级道德与法治毕业考试答案姓名：总分：一、填空题（）60分）1、每个人都是（）的个体。即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，它也拥有（得到（）的尊严。每个人都应当）。 4、我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。主要的自然灾害有（（）、（）、（）、（为（）、（）、）等。5、中华民族有着悠久的（慧的人民。 黄河流域和长江流域是中华文明的重要（）。6、各美其美，美人之美。美美与共，天下大同。善于发现和（）其他文化之美，是一种（），更是一种智慧。7、关于人的起源这个问题，有不同的说法。
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2019-2020学年度第一学期六年级道德与法治教学工作总结这学期本人担任六年级《道德与法治》课的教育教学工作。工作中，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，使各项工作有计划、有组织、有步骤地开展。 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作总结如下：一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法备好课是上好课的前提和保证。 在新课改新教材面前我觉得自己仍然是新手,故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
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部编版六年级《道德与法治》（上）学期教学计划及进度安排一、学情分析：随着留守儿童的日益增多，这些孩子缺乏家庭教育，这就要求教师加强对其予以行之有效的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。 二、教材分析：教材编排共设四个单元，第一单元：我们的守护者，第二单元：我们是公民，第三单元：我们的国家机构，第四单元：法律保护我们健康成长，教材内容围绕法律、法规，公民的基本权利和义务，国家基本制度、国家机构等内容有机结合起来 ，成为一个整体，课型通过插图和典型事例，让学生在学习的过程中，体会自己在受到法律保护的同时，也应当遵守法律、法规，做一个合格的小公民。
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2019-2020学年度第一学期四年级道德与法治期末试卷班级：__________姓名：__________成绩：__________一、我会填。 很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到__________，少给父__________母。2.看电视不讲科学，不仅伤害__________也伤害__________。 3.与其等别人做好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给__________、朋友4.绿和水青自山就己是。__________。5.
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六年级道德与法治毕业考试答案姓名：总分：一、填空题（60分）1、每个人都是（独一无二）的个体。即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，它也拥有（生而为人）的尊严。每个人都应当得到（尊重）。 2、在茫茫宇宙中，有一个孕育（生命）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园———（地球）。3、为了更有效地保护地球，实现（可持续发展），世界各国通过（签订协定），（制定法律）等方式来限制人类对地球的伤害。 4、我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。主要的自然灾害有（旱灾）、（台风）、（洪涝）、（地震）、（滑坡）、（泥石流）、（病虫害）等。
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部编版六年级上道德与法治期末考试测试卷(含答案）满分：50分A.16周岁B.18周岁C.20周岁D.21周岁材料：近年来，我国开展“打黑除恶”专项斗争，摧毁了多个重大黑社会性质组织的团伙。 一、填空题（15分）6、这一专项斗争的开展说明( ) 和1、与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有、2、我国专门为未成年人制定的法律有和。②只要违法，就要受到刑罚处罚 。 ③国家的治理离不开法律 的人都是中华人民共和国公民。
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部编版六年级上期《道德与法治》教学工作计划学生基本情况本班学生大部分活泼聪明，求知欲望强，对各门功课的知识都有着强烈的兴趣，正是对他们进行正确言行指导的好时候。 教学中，要通过各种方式，深入浅出地让他们学校一些与自身紧密相关的法律法规知识，并应用到生活实践中去，以更好的保护自己。 分析教第一单元《我们的守护者》学第二单元《我们是公民》内第三单元《我们的国家机构》容第四单元《法律保护我们健康成长》教材分析教1.明确在未成年人在健康成长过程中，家庭、学校和社会的责任和学义务，学习用法律来保护自己
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统编版道德与法治四年级上册期中考试测试卷（三）本试卷，共100分。考试时间60分钟。注意事项：1.答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。 2.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，1然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的，答考号：案无效。班级：姓名：一、填空题。（共18分）1.和可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地。
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新河小学2019－2020学年度第一学期四年级道德与法治教学计划壱、情况分析中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是四年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯 ，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步学习道德与法治成为迫切的需要。 因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。四年级的儿童在心理和生理方面开始进入一个新的发展阶段——少年期。
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部编人教版五年级上册道德与法治期末测试卷含答案（2019）一、填空题（每空1分，共17分） 1.“_____”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。 2.在中华民族大家庭中，各民族分布呈现____、小聚居、交错____的特点。 3.赵州桥是隋朝著名工匠____建造的，都江堰是战国时期____修建的大型水利工程。 ____对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。 6.主动___烟酒，坚决___毒品，是我们健康生活、成长的保障。
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[键入文字][键入文字][键入文字]道德与法治六年级上册期末测试卷二班级____姓名____一、填空题（每空1分，共26分）考号____1.___如同武器，是保护我们的坚强盾牌。 当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用___，依法维护自己的权利。2.宪法是治国安邦的总章程，是_____意志的集中体现。 3.宪法规定国家和社会生活中最___、最____的问题，其他法律只规定社会生活中____方面的内容。4.______是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的______。
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第一单元面对成长中的新问题自主选择课余生活【教学目标】[情感态度与价值观目标]培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。[能力目标]能够自主选择、合理选择课余生活。 3、算术大师：请你计算一下你一天、一周的上课时间和课余时间。4、小小观察员：请你观察一下上面的数据，思考一下，看看有和发现和感悟？ 5、温馨提示：粗略计算，我们一周的课余时间是上课时间的5倍，由此可见，我们应该珍惜课余时间，安排好自己的课余生活，让自己得到更好的进步和发展。6、小小分享会：你平时都参加一些怎样的课余活动呢？
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2、例举自己的长处：（1）喜欢动手做东西，能做小玩具；（2）喜欢听音乐，新歌听两遍就会唱了；（3）喜欢色彩和线条，画画学得好；（4）能说出很多星座的名称和方位；（5）别人要是心情不好，我总能想办法让她开心 答：（1）没有找到适合自己的学习方法；（2）不虚心学习；（3）没有毅力，不能坚持学习。……4、每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道，可以请同学、老师、家长帮我们找找。 5、“问题”是最好的老师，要想学得好，就要在心中画问号。6、有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题，如何看待这样的想法：答：即使提出一些看起来很“傻”的问题，也不该感到难为情。
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第一单元面对成长中的新问题1、自主选择课余生活第一课时教学目标:1、认识到自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。 教学重点:通过交流讨论，认识到我们要从自己的实际情况出发，选择合适的课余生活，这样才能从在课余生活中得到成长。教学难点:认识到课余生活的作用，并且积极的参与课余活动。
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2019—2020学年第一学期四年级上册道德与法治期末总复习题一、填空1.我们在一起学习已经（三年）多了，三年多的班级生活给我们留下了许多（美好）回忆。 （班徽）是一个班级的标志，是班级体的象征，代表了一个班的奋斗（目标）。4.（班规）是班级共同生活的规则。5.班规可以让班级生活（健康）有序，使同学们在班里能愉快、（安全）地学习和活动。 8.大家一起讨论、制订的班规，可能会有不（况的变化、发展，也会有班规与实际情况不（9.每个班都是（完善）的地方。随着情符合）的地方。学校）大家庭中的一员。
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部编版道德与法治六年级上册期末试卷
部编版三年级上学期道德与法治复习