doc文档 部编版四年级上册道德与法治计划

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摘要:新河小学2019-2020学年度第一学期四年级道德与法治教学计划壱、情况分析中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,尤其是四年级学生,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步学习道德与法治成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。四年级的儿童在心理和生理方面开始进入一个新的发展阶段——少年期。让学生懂得珍惜和保护自己的生命,培养良好的生活习惯,学习运用法律保护自己,初步养成守法意识。针对当今部分少年儿童劳动观念相对比较淡薄,受社会和家庭的影响,思想上存在轻视劳动,尤其是轻视体力劳动和服务性劳动,生活上不爱惜劳动成果的现象,教材第二单元让学生为父母分担,以多种方式引导帮助学生在学生生活中端正思想,提高认识,养成热爱劳动者、珍惜劳动超过的好品质,从而懂得感恩父母,感恩他人和社会。二、教材分析本册教材共四个单元,第一单元“与班级共成长”,第二单元“为父母分担”,第三单元“信息万花筒”,第四单元“让生活多一些绿色”。第一单元重在让学生对班级有认同感、归属感、荣誉感,能与班级共成长。第二单元是教材第二单元让学生为父母分担,以多种方式引导帮助学生在学生生活中端正思想,懂得感恩父母,感恩他人和社会。第三单元让学生通过电视、网络等媒体感知世界、认识世界,并正确认识广告。第四单元让生活多一些绿色,让学生了解环境污染的问题,在生活中能变废为宝,并能低碳生活,增加一份责任感。弐、总的教学要求:1、初步了解科学

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