足球“二过一”战术教案

教育专区 > 高中教育 > 政史地 > 文档预览

2 页 2163 浏览 12 收藏 4.8分

摘要:足球“二过一”战术教案学习内容：足球“二过一”战术。学习目标：1.通过参与初步学会一、两种“二过一”战术的基本方法，并能在比赛中学会运用战术配合克敌制胜。2.通过游戏与小型比赛，发展学生的灵敏反应、快速灵动的能力；让学生感受参与足球运动的乐趣。3.培养学生积极主动、相互配合的精神。重点：传球、跑位协调配合。难点：成功突破对手。场地器材：半个足球场（或平地一块），5号足球：每2人1个。教学教学内容教师指导学生活动过程1.课堂常规：1.向学生问好。1.体育委员报告出勤情况。集队与考勤。2.出示学习目标与内容。2.向老师问好自3.提出课堂管理目标及其它要求。组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○2.准备活动：主○○○○○○○○○○○○①关节活动。1.手势提示或口头激励。○○○○○○○○○○○○②传、抢球游戏。2.引导学生练习，提示游戏规△方形抢球游戏则。活动尝试体验1.由体育骨干带做创编操。组织：体操队形。2.学生6—7人一组，自主游戏。学习“二过一”1.展示技术图解或影象，分1.观察图解或影象，弄清二过一析配合方法。提示：踢墙式战术配合战术配合的主要动作程序。二过一时，接应队员像“墙”一1.“踢墙式”二过样，把球回传给进攻队员；回2.仔细观察合作示范。传反切二过一时控球队员将球3.三人一组做二过一配合练习。一战术配合回传给接应队员后，转身快速2.回传反切二过切入并接同伴传来的球。2.师生合作示范：踢墙式二组织：三人一组，防守者先设固一战术配合过一、回传反切二过一战术配定站位、做被动防守。合。3.引导学生练习。探究学习：自主选择练习：合尝试与

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2020-11-15 10:19:25上传分享

下载原文档(25.00 KB)

你可能在找

足球战术教案

足球个人战术教学（紧逼与保护）教学内容教学任务重点课的部分足球个人战术紧逼与保护使学生初步掌握个人紧逼与保护战术防守时的站位及与进攻者的距离难点维持变化教学内容汤松山树立防守队员保护的意识教学组织与方法班级：14足球专选人数：时间2017年4月14开始部分1、整队集合2、师生问好3、宣布上课内容学生要求快、静、齐准备部分1、慢跑2圈2、徒手操组织：教法：教师领操，学生听口令进行动作要求：整齐有力一、介绍紧逼与保护战术一般距离对方1-1.5米为宜（视情况调整）2保护：指位于抢球队员身后的队员直接提供增援的防守方法二、个人紧逼技术训练：使用2个标志盘表示球门，一人带球带向球门但不射门，一人进行防守紧逼防止对方带球突破三

3.0 分 1 页 | 9.21 KB | 2020-01-07 08:29
足球战术相克表

短传渗透、后排插上、长传冲吊长传冲吊、边锋战术、标准进攻边锋战术、两翼齐飞、防守反击后排插上、全攻全守、标准进攻防守反击、两翼齐飞、短传渗透两翼齐飞、短传渗透、防守反击标准进攻、全攻全守、边锋战术全攻全守囤积后场克两翼齐飞区域联防、盯人联防、快速回防克短传渗透盯人联防、全场紧逼、逐步回撤克长传冲吊快速回防、囤积后场、正常防守克防守反击全场紧逼、区域联防、盯人联防克全攻全守正常防守、边路防守、快速回防克边锋战术囤积后场、全场紧逼、逐步回撤克后排插上逐步回撤、边路防守、正常防守克标准进攻球队阵型1.442A中场平行站位，讲究阵形整体，中场防御缺少层次保护，全场紧逼。

4.9 分 2 页 | 14.50 KB | 2020-11-05 02:50
《实况足球2017》角球战术哪种好-《实况足球2017》角球进攻战术选择攻略详解

http://www.laozu.com/news/56674.html《实况足球2017》角球战术哪种好《实况足球2017》角球进攻战术选择攻略详解在《实况足球2017》游戏中，玩家可以选择4中角球战术来应对比赛，那么玩家应该怎么选择角球战术呢? 不清楚怎么选择的玩家可以随老祖游戏小编来看看《实况足球2017》角球进攻战术选择攻略详解哦!冲刺(近点)在对战低难度电脑十分好用，如果配合射门技术85以上的前锋，非常容易取得进球。

4.8 分 2 页 | 169.50 KB | 2022-02-25 09:18
足球抢截球教案

足球单元教学课时计划之四:正面抢截球教学目标：1.学生知道抢截球在足球运动中的主要地位%以上的学生能在团结、友好的氛围中正确掌握正面抢截技术3.培养学生团结友爱，相互合作精神，加强案例教育，在比赛中合理的应用抢截技术 4.发展力量，协调、柔韧等身体素质重点难点抢截的时机教学过程一、调动情绪，激发兴趣（背景音乐）1.集合整队，师生问好，安排见习生2.宣布本课教学内容与要求3.学生分组活动组织：由组长、骨干带领进行自主活动教法：巡回指导，到学生中和学生一起练习要求：每个人都要动起来4.专项准备活动组织：分组进行教法：讲解、示范，由骨干、组长领做二、激活思维、合作探究学习：1.一对一正面抢截2.分队抢截、运球过人教法：讲解示范技术动作

4.9 分 4 页 | 30.00 KB | 2020-11-10 06:46
美式足球观战下

在这次的小笨霖英语笔记里，我们继续来看看一些在美式足球比赛当中常常听到的一些讲法。我希望各位读者在看了这一系列介绍美式足球的笔记之後，从此就能真正享受看美式足球的乐趣。在我的美国的求学生活中，看球赛对我个人而言是很重要的一个元素，因为我觉得每次只有当我跟老美一起去看球赛谈论比赛的时候，我才有机会看到他们的「真面目」，也唯有在这时候，才能真正交到几个知心的好友，听他们讲一些平常不会说的话 Thekickerwillpuntatfourthdown.踢球员将在第四次进攻机会时弃踢。

4.8 分 103 页 | 167.94 KB | 2021-05-10 00:10
美式足球观战上

继上一集的美式足球话题之後，笨霖我打算再来跟各位介绍一下美式足球的一些简单规则，以及一些在看电视转播时经常会听到的术语，我希望大家在看完小笨霖英语笔记之後，都能至少看懂美式足球在打些什麽。我诚心地建议各位有心来美国求学或是已经在美国求学的朋友们，一定要多关心多注意一些关於运动方面的话题，这样子你才会比较容易融入老美的圈子，同时当你懂得欣赏各种运动比赛之後，你的生活也才不会那麽样的无聊。跟其它运动不同的一点是，在美式足球里分工很细，每个人都各司其职，通常打进攻位置的球员就专打进攻的位置，这些人就通称为offense或offensiveline。另外还有一

4.7 分 83 页 | 144.68 KB | 2021-09-12 02:55
2019汕头教师招聘教案模板：头顶球-教案

2019汕头教师招聘教案模板：头顶球教案一、教学目标【知识与技能】学生能说出头顶球的技术要领，80%的学生可以做出正确的技术动作。【情感态度与价值观】通过练习，增强团队意识、合作精神，以及顽强果断、勇于克服困难，并不断向新目标发出挑战的心理品质。二、教学重难点【重点】头顶球的部位以及身体发力的时机。【难点】上下肢协调发力。三、教学过程(一)开始部分1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。导入：同学们好!大家知道世界第一运动是什么吗?没错，是足球!

5.0 分 2 页 | 40.04 KB | 2021-06-03 01:34
足球脚内侧运球教案2

学校：郑州45中教材内容教学目标授课教师：闪亮年级人数：七年级40人（男）学习足球脚内侧运球技术1、激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习。2、通过课堂教学使80%学生基本掌握脚内侧运球过杆技术。安全措施：1、保持场重点：变向及换脚踢球重难点的时机掌握场地器材难点：连续过杆的转换半个足球场地平整足球40个2、准备活标志桶20个动充份录音机一台3、注意分组练习时的位置间隙学习内容师生活动组织形式结构练练习习次数时间一、课堂常规：开始部1、教师提前到场组织：如图（一）1、集合整队准备器材。

3.0 分 2 页 | 16.30 KB | 2020-02-25 02:17
足球射门教案

足球带球课时计划（七）年级人数班级组班形式内容主题学习目标日期25执教周次1、足球射门重点2、射门部位和脚型3、学习停球及射门难点第七周课次一1、对球性的控制2、射门的方向及力度1、在运动过程中射门的稳定性和准确性 1、使80%的同学能初步完成足球射门动作2、发展学生的灵敏、柔韧、协调、力量等身体素质3、培养学生相互合作、相互帮助的集体主义精神和积极锻炼、勇于进取的意志品质课时教学序间内容运动负荷次时强数间度教与学的活动组织与队形 ◎教师整队一3课堂常规◎◇师生问好3◎宣布上课内容：1、教师讲解逆向动作的方法2、学生在慢跑中听教师的指示做热身3、教师自由做动作，让学生看动作做出与教师相反的动作二8慢跑热身：逆向动作18小4、做的不对或者反映慢的同学要受到惩罚

4.6 分 2 页 | 68.00 KB | 2020-11-17 03:40
足球脚被正面踢球教案

足球脚背正面踢球教学设计指导思想和理念：本课依据《体育与健康课程标准》，以跳绳为主教材，树立“健康第一”的指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育借助多种教学手段，通过教师和优生的演示，使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生学会多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编，培养学生的创新能力。通过小组展示的形式培养学生良好的团结合作能力。师生在民主、平等、和谐的氛围中完成教学目标。教材分析：?足球——脚背正面踢球是足球最基本的技术之一，也是水平五的一个重要内容。

3.0 分 5 页 | 16.07 KB | 2020-02-25 02:18