doc文档 《老人与海》书评

专业资料 > 医药卫生 > 基础医学 > 文档预览
2 页 1875 浏览 1 收藏 4.8分

摘要:《老人与海》书评《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大麻哈鱼,并开始了长达3天3夜的搏斗,大鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。为什么海明威不让老人最后获得胜利呢这样不是更加能体现英雄的伟大、吗老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
《老人与海》书评 第 1 页 《老人与海》书评 第 2 页
本文档由 匿名用户2020-11-10 03:50:14上传分享
你可能在找
  • 有关老人与海的读书笔记:老人与海有关老人与海的读书笔记:老人与海最近,我读了《老人与海》这本海明威的名著。那个老人精神焕发,永不放弃的形象也印在了我的心中。 这本书讲了一位老人已经84天没有钓到鱼了,之前还有一个男孩在帮助他,可现在男孩已经被父母叫走了。 第85天,老人来到离海岸很远的海,决心要钓到一条大鱼,经过了两天两夜的坚持,老人经过种种困难,但永不言败,钓到了一条比船还大的枪鱼,可大部分鱼肉已经被血腥味引来的鲨鱼吃干净了,最后,老人只钓到了一副鱼的骨架
    3.0 分 2 页 | 15.23 KB
  • 老人与海的好词好句好段一好词1、自强不息:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。2、瘦骨峋:形容人或动物消瘦露骨。3、多姿多彩:指丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色。 5、颐指气使:颐指:动下巴示意,指挥别人;气使:用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。6、若隐若现:隐隐约约,看不清楚。 老人与海好句二老人与海好句1、玛格丽特却不落臼,她总是独个儿坐车到香丽舍大街去,尽量不招人注意。她冬天裹着一条开司米大披肩,夏天穿着十分淡雅的长裙。
    5.0 分 4 页 | 20.10 KB
  • 老人与海海鸣威海鸣威《》带给人们无穷的想象以及传播一种不畏艰难的勇敢的精神。《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。 它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开的讲述。它奠定了海明威在世界中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。 主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。
    4.7 分 5 页 | 21.53 KB
  • 《老人与海》是1954年获得诺贝尔文学奖的海明威的作品,成为许多人克服困难,战胜险恶的动力。下面是小编整理的关于《老人与海》读后感心得体会的内容,欢迎阅读借鉴! 《老人与海》读后感心得体会篇1《老人与海鸥》是邓启耀写的一篇文章,这篇文章给我了非一般的感动。这篇文章讲了:老人把海鸥当成自己的亲人看待,给他们取名字,并每天给海鸥喂食,是海鸥的好朋友。 老人去世后,海鸥们围着老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开这个每天给它们喂食的亲人。
    4.9 分 6 页 | 25.00 KB
  • 书是人类获取知识的源泉,提高人们素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷,书香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。下面小编为大家带来2022老人与海读书心得500字通用,希望大家喜欢! 2022老人与海读书心得500字通用篇1我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。 《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者。
    4.7 分 5 页 | 22.00 KB
  • 老人与海课时第1课时教学目标一、整体把握故事情节,整理五个回合。二、理解人物的主要特点。如何培养能力以及思维品质教师引导,师生共同交流、探讨.教师引导学生了解、认识小说特点。 难点人物的特点关键阅读课文,筛选出关键信息教学分析板书设计1背景介绍2朗读课文3分析课文4整理情节教具课型自多媒体五个回合1用鱼叉杀死一条灰鲭鲨。鱼叉被带走。 :坚强的意志狮性的尊严高贵的自信严肃的生命态度面对未来的勇气 教学设计与过程师生活动时间分配 课前预习作业:阅读文章整理故事情节,课上准备交流。
    4.7 分 9 页 | 34.50 KB
  • 当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读书心得了。那么你真的会写读书心得吗?下面小编为大家带来《老人与海》个人读书心得,希望大家喜欢! 《老人与海》个人读书心得篇1合上书已经很久了,《老人与海》中曲折连环的故事情节与老人圣地亚哥明知对方力量比自己强,还是要决心战斗到底的精神已经深刻地记在我的心里。 他独自出海,终于钓上了一条大马林鱼,在海上与这条大鱼搏斗了三天,终于将它杀死。但在返回途中却遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
    4.9 分 6 页 | 26.00 KB
  • 阅读能够带给我们数不尽的知识,书籍是我们人类最珍贵的宝库。书中自有黄金屋,每一本书籍都有着它自己的世界。下面小编为大家带来老人与海优秀读书心得500字,希望大家喜欢! 老人与海优秀读书心得500字篇1最近我看了海明威写的《老人与海》这本书。海明威是美国著名小说家,9年曾获得诺贝尔文学奖。 他被誉为“美利坚民族的精神丰碑,并且是“新闻体”小说的创始人,他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。海明威的写作风格以简洁著称,对美国文学及2世纪文学的发展有极深远的影响。这本书给我启发很深。
    5.0 分 5 页 | 21.50 KB
  • 老人与海读后感400字范文老人与海读书心得笔记(2)就是这样一个简单的故事,展示了一位渔夫在八十四天没有捕到鱼的情况下,仍然坚持不放弃自己的信念。 老人虽然失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。对照自己,学电子琴、学书法都没有很好地坚持下来,真是惭愧! 所以,我们应该向圣地亚哥老人学习,学习他做事的细心、严谨,在困难面前永不低头,勇往直前!做一个“累不倒、压不垮”的“硬汉”!“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”对!失败怕什么!
    3.0 分 2 页 | 15.87 KB
  • 我们得到了一些心得体会以后,可以将其记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面小编为大家带来《老人与海》读书心得感受500字,希望大家喜欢! 《老人与海》读书心得感受500字篇1“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打败不了他。”这句话出自美国著名作家海明威的《老人与海》。 这句话既是整本书的精髓,又是一个值得我们去探索研究的奥秘。整本书的主人公是一个名叫圣地亚哥的老渔夫,他的手上长满了老茧,他常年行驶在风雨之中。
    5.0 分 6 页 | 24.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档