pdf文档 七年级科学摩擦的利和弊1教学课件

实用文档 > 总结&汇报 > 学习总结 > 文档预览
7 页 1089 浏览 5 收藏 4.7分

摘要: 父亲似乎常常会有菜刀需要磨。我曾经问过父亲，为什么不一起给师傅磨呢？父亲的问答让我至今还记得，他说：每次磨刀师傅来，给他一把，这样会吸引周围的人群，让师傅天天有生意做，不会饱一顿饥一顿的。买苹果用什么appwww.04qrqq.cn若是临时下起雨来，父亲会请师傅来家里坐会躲躲雨。若是因磨刀误了回家吃饭，母亲会端一碗饭夹些菜递给师傅，没有多余的话语。师傅在感激一阵后将饭菜一口口咽下，后来，师傅跟父亲成了朋友。我也渐渐喜欢磨刀师傅了，一张小嘴不停地问东问西。母亲说：你就跟着师傅回家吧，以后师傅走到哪你跟到哪，长大了也做个磨刀师傅，可好？我连忙摆着小手说：不好，不好。父亲吓我，说：师傅手上有刀，你要小心点。我说：不怕不怕。磨好菜刀后，师傅要我拔一根头发说是放刀口上一吹就能断成两根。我不信，也怕痛，当然不肯。我问他：你为什么不拔自己的呀。他说他的头发硬、而且粗，放刀口上吹不断的。我傻傻的，竟然信了。长大后，看到武侠小说里有这样的描写，分不清是否真实可靠。有时我呆呆地想，若是当年，我拔下头发，那磨刀师傅会不会真的能将我的头发吹成两截。我不由得微微笑了笑，笑自己的傻，笑自己当时的可爱。“磨剪子来，戗菜刀”一声吆喝将我的思绪拉了回来。我低头向楼下一看，那妇人拿着菜刀，带着微笑，上对面的楼上而去。

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户 于 2020-09-27 10:00:12上传分享
下载(811.73 KB)
你可能在找
  • word文档 五年级运动与摩擦力的教学导案课件
    五年级运动与摩擦力的教学导案课件第五课【运教动与学摩目擦标力】科学概念：一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生摩擦力；摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关；摩擦力的大小和物体的重量有关 过程与方法：测量摩擦力的大小；推测、设计实验检验摩擦力与接触面和重量的关系；做摩擦力大小的对比实验。情感、态度、价值观：形成认真实验、根据数据得出结论的科学精神。 【教学重点】用实验检验摩擦力大小与接触面和重量的关系【教学难点】做摩擦力大小的对比实验 【教学准备】弹簧测力计、线绳、供拉动的小物品若干、纸盒、载重物、正反面粗糙程度不同的木板一块新轮胎【一、和旧教导入
    3.0 分 5 页 | 14.20 KB
  • word文档 人教版八年级下册物理-第八章-运动和力---第3节-摩擦力
    第3节摩擦力一．教材分析：本节可包括以下三部分的内容：（1）摩擦力。（2）决定滑动摩擦力大小的因素。（3）增大、减小摩擦的方法。二．教学目标（一）知识与技能：1．知道摩擦力的存在和对物体运动的作用。 2．知道决定滑动摩擦力的因素。3．认识摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦的方法。（二）过程与方法：1．观察有关摩擦现象。2．经历探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验过程。 3．对学生进行科学研究方法的教育。（三）情感态度与价值观：1．通过探究活动，培养学生实事求是的科学态度。2．通过对摩擦的分析，激发用物理知识解决实际问题的热情，养成用所学知识联系生活、生产问题的习惯。
    3.0 分 7 页 | 16.66 KB
  • pdf文档 华士课件《摩擦力》
    九百年前？宋代？姓余的使臣？两万四千多个后裔？我一听，立即来了精神。云顶集团平台网址多少www.gt0tuy8.cn老人急切地问我：“我们余姓，在中国怎么样？”“人数不多，但也不错。 在我比较熟悉的文化领域，就有不少代表人物。”我说这话的时候，心中想的是顶级诗人余光中，顶级小说家余华，顶级音乐家余隆，以及已故的顶级传媒人余纪忠……这些人，都是我的好友。 我立即轮番想了想那些同姓朋友的家庭，忍不住笑了，便大声地回答：“对！”老人很满意，立即站起身来与我紧紧握手。余姓，古代的历史线索比较模糊，好像是从秦代的“由余”氏派生出来的。
    4.7 分 9 页 | 1.10 MB
  • ppt文档 初中物理摩擦力课件
    作用在同一个物体上的两个力如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。②、牛顿第一定律是什么？一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 生活现象：1、刹车后的小车滑行一段时间后会逐渐停下来，为什么？2、滚动的足球在草地上滚动一段时间后也会停下来，为什么？ 九年级物理第十三章第三节摩擦力 摩擦力小实验：将一只手按在课桌上向前移动，感觉桌面对于手的前进有什么样的作用？
    3.0 分 27 页 | 2.24 MB
  • word文档 人教版高中物理必修一第三章第三节《摩擦力》教学设计
    《摩擦力》教学设计作者：周青【教学目标】1.知识与技能①认识静摩擦力的规律，了解静摩擦力的变化范围及其最大值。②知道最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，会简单地计算静摩擦力。 ③认识滑动摩擦力的规律，知道滑动摩擦力的产生条件，会判断其方向。④能计算滑动摩擦力大小，知道动摩擦因数只与接触面地性质有关。2.过程与方法①培养学生利用物理语言分析、思考、描述摩擦力概念和规律的能力。 ②让学生学会在实验中控制变量和实验条件。3.情感态度与价值观①利用实验和生活实例激发学生学习兴趣。②培养学生实践认识（规律）实践（解决实际问题）的思想。
    3.0 分 2 页 | 72.00 KB
  • word文档 人教版八年级下册物理-第八章-运动和力-第3节--摩擦力-教案
    第八章第三节摩擦力一、教学目标知识与技能：①知道滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、接触面之间压力的大小有关。②知道摩擦在实际中的意义及增大和减小摩擦的方法，并能在日常生活中应用这些知识。 ③进一步熟悉弹簧测力计的使用方法。过程与方法：经历探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度关系的全过程，体会怎样进行科学的猜想，理解在研究多因素问题中怎样运用“变量控制”的方法。 二、教学重难点：重点：滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关难点：摩擦力的定义三、教学过程：(一)引入新课：学生活动：手放在水平桌面上，用力向前推，谈谈感受。问题：（1）谈某个力至少需要涉及到几个物理？
    3.0 分 4 页 | 14.50 KB
  • word文档 45-运动与摩擦力实验报告单
    xxxxxx学校科学实验记录单实验名称5（上）4.运动与摩擦力实验类别分组实验51.测量摩擦力的大小；实验目标2.推测、设计实验检验摩擦力与接触面光滑程度和物体重量的关系；做摩擦力大小的对比实验。 3.形成认真实验、根据数据得出结论的科学精神。每小组一个弹簧测力计、木块、钩码。 (8组)实验器材一、摩擦力的大小与接触面的状况之间的关系实验1.相同重量的物体以相同的摩擦方式在光滑的桌面和粗糙的毛巾面上实验方法分别测量其摩擦力。
    4.8 分 3 页 | 32.50 KB
  • ppt文档 3.3-摩擦力
    21/9/19 21/9/19 1.两个相互接触并互相挤压的物体发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力叫做摩擦力。 2．摩擦力包括静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩21/9/19擦力。 3．摩擦力产生的条件(1)接触面粗糙；(2)两个物体之间有弹力；(3)有相对运动或相对运动趋势。 这三个条件缺一不可，必须同时满足才能产生摩擦力。4．滑动摩擦力的大小：F＝μFN静摩擦力的大小范围：0＜F≤F21/9/19max 21/9/19
    4.6 分 37 页 | 1.15 MB
  • word文档 人教版-八年级下册-8.3-摩擦力提高练习
    人教版八年级下册8.3摩擦力提高练习一、单选题（共15题；共30分）1.下图所示的应用中，属于增大摩擦的是（）A.轴承的内外圈之间装滚珠B.写字时用力C.给门轴加润滑剂D.滑冰时穿冰鞋2.下列实例中，目的是为了减小摩擦的是 （）A.体操运动员上场前在手中抹滑石粉B.给门轴上的合页加润滑剂C.足球守门员戴防滑手套D.汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链3.下列实例中，属于增大有益摩擦的是（）A.下雪后，汽车上山时，给轮上绕有防滑铁链 B.给自行车的轴加润滑油C.机器转动部分有滚动轴承D.在箱子下面装上轮子4.下列物体不受摩擦力作用的是（）A.在铁轨上飞驰的火车B.在草地上滚动的足球C.停在斜坡上的汽车D.放在水平桌面上的书5.如图所示
    3.0 分 6 页 | 211.50 KB
  • word文档 人教版八年级下册+8.3+摩擦力培优练习
    人教版八年级下册8.3摩擦力培优练习一、单选题（共15题；共30分）1.我县最近建设公共自行车站点45个，投放自行车800辆，市民可通过办理相关手续租赁自行车，享受绿色出行带来的方便、快捷．从自行车的结构和使用来看 ，下列说法中正确的是（）A.车座做得扁而平可以减小人对车座的压力B.车把上的刹车把手属于省力杠杆C.轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了减少摩擦D.下坡时速度越来越大是由于自行车具有的惯性越来越大2.厨房中涉及的物理知识 ，下列说法正确的是（）A.用液化气灶烧水是通过做功改变水的内能B.高压锅工作时增大了锅内气压，降低了水的沸点C.锅铲、炒锅的手柄用木料制成，是因为木料的导电性差D.用钢丝球清洗顽垢，主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力
    3.0 分 7 页 | 209.95 KB
相关资源
word文档五年级运动与摩擦力的教学导案课件
word文档人教版八年级下册物理-第八章-运动和力---第3节-摩擦力
pdf文档华士课件《摩擦力》
ppt文档初中物理摩擦力课件
word文档人教版高中物理必修一第三章第三节《摩擦力》教学设计
word文档人教版八年级下册物理-第八章-运动和力-第3节--摩擦力-教案
word文档45-运动与摩擦力实验报告单
ppt文档3.3-摩擦力
word文档人教版-八年级下册-8.3-摩擦力提高练习
word文档人教版八年级下册+8.3+摩擦力培优练习
ppt文档【教学课件】Unit-3-Section-B-第3课时七年级下册英语第三单元教学课件
word文档八年级物理摩擦力典型题目专练
ppt文档七年级数学去括号课件3
word文档智能吸尘黑板檫
ppt文档课件九年级科学功和功率
ppt文档九年级科学功和功率课件
word文档2018-2019学年度沪粤版物理八年级下册课时练习--6.4-探究滑动摩擦力(word版有答案)
word文档教研活动个人总结报告
ppt文档七年级数学上册《近似数》课件-新人教版
本站APP下载（扫一扫）
活动：每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
教育专区
幼儿教育 小学教育 初中教育 高中教育 高等教育 教学研究 资格考试&认证 外语学习
专业资料
IT&计算机 经管营销 医药卫生 自然科学 农林牧渔 人文社科 工程科技 其它
实用文档
计划&解决方案 PPT制作技巧 PPT模板 求职&职场 总结&汇报 党团工作 工作范文 表格&模板
生活休闲
体育&运动 保健养生 其它 娱乐时尚 家具家电 幽默滑稽 影视&动漫 摄影摄像
公文写作
公务员类 写作技巧 心得体会 读观后感
热门文档
最新文档
更多
热门标签
学年是一学期还是一年 建造师证怎么考取需要什么条件 入党申请书 知道的近义词 动物大联盟 世界地图 免费律师咨询在线24小时热线 经验的拼音