学习“教育立州·宁波送教帮扶”教师远程培训心得体会

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摘要:学习“教育立州·宁波送教帮扶”教师远程培训心得体会望谟县第二中学黄应开为贯彻落实省、州教育大会、省委教育工委、省教育厅《教育组团式帮扶实施方案》精神，进一步提升教育组团式帮扶实效，加强我州教师队伍建设，提高教师的职业素养和专业能力，推进我州教育事业又好又快发展。我校结合实际，组织开展“教育立州·宁波送教帮扶”教师远程培训。我很有幸参加这次培训，我倍加培训学习的珍惜机会，转变教师身份，我是来学习的，带着教学的困惑认真聆听每一场精彩的讲座，边听边自我反思和对照总结：我们缺什么？我们需要什么？三天六场精彩专题讲座，专家引领，更新观念。此次培训，是一次觉醒，是一次自我诊断，经验型教师将被未来社会淘汰。接受专家教导，收获颇多：努力做专家型教师，做智慧型教师。培训中专家杨娜、费海明、王晶晶、张红波、叶建松、范东晖分别给我们培训了《让健康人更健康——积极心理学理念下的中小学心理教育教学工作》《轻教研——互联网+时代背景下的教研创新》《新形势下的班集体建设》《教师专业发展规划》《遇见更好——“师本”理念下校本研修的实践路径》《有效教研活动及跨区域教研的实效性》此次培训我感受到了过去，教材（教学资源）就是我们的整个世界，今天，整个世界都是我们的教材，（教学资源）。今天我们要会开发身边的一切可利用资源。我们要以学为中心，每一位教师都必须通过自己的主动努力，促进课堂教学不断改进。专家讲座，千般视角，形成一股催人奋进力量，聆听讲座，开阔视野，催人奋进。作为黔西南一名合格的教师，就应该是学校教学的中坚力量，在教学上有一套自己的方法，在教研上有一定研究成果，在教学思想上有自己的独

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