docx文档 继续教育课堂有效教学考试答案

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摘要:课堂有效教学在线考试1,不属于自主学习的特点是()(10分)生成性2教育目标的最低层次是()教育目标3.道德教学的最低限度的要求是()合法性4.不属于讲学稿教学的特点的是()学生自学5在教学实践中,导读阶段着眼于学生()阅读分析能力6有价值的教学情境一定是内含问题的情境。以下不属于教学情境的问题具备的特征是()适应性7.自学指导法的核心是培养学生的()能力(10分)自学8高学习效率的教学策略的共同特点和秘決是()(10分)化难为易9.教会学生()是教学的根本目的()学会做人=多项选择题9,当前教学情境创设存在的误区有:()(10分)A.假问题的情境B.缺乏真情的情境C.猜谜式的情境D.形式化的情境10.根据指导的对象不同,教师指导主要包括()(10分)A导疑B导路C导读D导思9、提高学习效率的教学策略包括()(10分)A.化抽象为形象B.化复杂为简单C.化未知为已知D.化理论为实践

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继续教育课堂有效教学考试答案 第 1 页
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