ppt文档 3.《安塞腰鼓》教学课件

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
60 页 965 浏览 8 收藏 4.8分

摘要:新课导入你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?陕北的安塞你们知道这是什么鼓吗?腰鼓1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。 安塞腰鼓展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格。 表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。 才路元状路路成才状元路才元成路成才状元状元路成才状状元成才路成状元成才路才路元成才状元成才路状状元成才路路路成才才成元元状元路成才状元路成才元状才成路状元成才路状元状才路元成状路才成路才路才路状元成才路状元成才路成才成状元才路状元成状元状元成才路路成才状元成状元成才路状元成才路状元成才路成才状元成才路路路才成才状路成才状元状元状元才路路成状元成才路才路元成状元成才路状元成才路路成才状元路成才状元状元成才路成成才元状路才状元成才路成状元路状元成才状元成才路状元成才路路成才状元路路成才状元状元成才路元状路状元成成状元元状才路才路成状元成状元路成才状元状元成才路状元成才路路成才状元状元状元成才路路成才才路才元状路才状元成才路才成路路才路路成才状元状元成才路状元成成状元才成路状元成才路元状路才元状状元成才路路成才状元成元状才才路路才成状元成路成才状元路状元成路成才状元才路元状状元成才路成才路成才状元路成才状元成元状成才路状元成才路状元元状状元成才路成状元成状元才路路路状元成才路成状元成才状元路才成才路成才状元成状元才路状元成才路元状成状元状元成才路路成才状元路成才状元状路成才状元状元成才路安塞腰鼓,那火一样热烈的舞蹈,在我国

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-05-08 13:53:16上传分享
你可能在找
  • 你们知道这是什么鼓吗?腰鼓你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?陕北的安塞 安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有两千年以上的历史。 独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京,在香港,在中国的各地展现风采,并为世界瞩目。 安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。1996年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 文体:散文作者:刘成章,陕西省延安人。
    4.9 分 24 页 | 433.00 KB
  • 《安塞腰鼓》第一课时作业1、给下列加粗字注音亢奋晦暗羁绊烧灼蓦然冗杂戛然而止思绪2、联系上下文,品味语句,回答括号内的问题。(1)容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 (3)多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(为什么“多水的江南”打不得这样的腰鼓?)(4)耳畔是一声渺远的鸡啼。 (为什么听到这样的“鸡啼”)3、“这腰鼓,使冷冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。”
    3.0 分 2 页 | 12.50 KB
  • 4.7 分 9 页 | 2.38 MB
  • 八年级语文下册期末复习----文学常识201906【第一单元】1.《社戏》的作者是鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的小说集《呐喊》。 《回延安》选自《贺敬之诗选》,作者贺敬之。现代著名革命诗人、剧作家。1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。 贺敬之的现代诗歌《回延安》用陕北“信天游”的格式,通过对回延安的所见、所闻、所想和对延安巨变的描写,歌颂了延安人民在战争年代的巨大贡献和如今的建设成就;3.《安塞腰鼓》作者是刘成章,陕西延安人。
    3.0 分 7 页 | 70.00 KB
  • (共33小题,共100分)1.(3分)这不仅是一部科幻小说,更是一部启迪心灵的名家大作,它在跌宕起伏的故事情节中告诉人们保护海洋资源与维护和平的重要性,同时告诫人们要正确使用科学技术。 2.(3分)三年来,同学们阅读了不少的课文和名著,认识和了解许多人物和事物。请根据你对课文和名著的阅读和理解情况,仿照例句,在下面的横线上填写恰当的词语或短语表达自己的看法或见解。 读《安塞腰鼓》,我了解了热情奔放、气势恢弘的安塞腰鼓。
    3.0 分 10 页 | 1.92 MB
  • 教学重点肩、肘、头着垫支撑稳,夹肘立腰,绷脚尖器材体操垫14块沙包26个大体操垫2块栏架2个投掷靶2个部分教学内容1、课堂常规开2、队列练习部三面转法齐步走、立定分教师指导1、师生问好2、宣布本课教学内容 ,并鼓励学生。 3、安排见习生。
    4.9 分 4 页 | 48.00 KB
  • 上海教日本人汉语的学校给你讲解陕西锣鼓 上海教日本人汉语的学校给你讲解陕西锣鼓,上海教日本人汉语的学校---早安汉语的赵老师说:锣鼓在中国文化史上占有重要的地位,陕西又是中国锣鼓的胜地。 其种类较多,有安塞腰鼓、洛川蹩鼓、宜川胸鼓和咸阳牛拉鼓。从工程开业、竣工、喜庆,到逢年过节都爱锣鼓震天。锣鼓已成为陕西人民一种娱乐和社交的工具。 上海教日本人汉语的学校---早安汉语的赵老师接着说:陕西锣鼓具有节奏明快、粗犷劲雄、激昂高越、形式多变、气势宏大的独特风格,既能在野外表演,又适宜于舞台演出。
    4.9 分 4 页 | 261.00 KB
  • 僻)欺wǔ(侮))慢踊)跃)dǎi宽wèi(慰礼shù(数chánchán(潺zhǔ(嘱)咐)cuān(撺)掇fú(凫)水家juàn(眷)jiǎo(皎)洁)yì(屹)立háng(行)辈)(潺)2《回延安》 一zhǎn(盏)登)时dēng(méi(糜)子油mó(馍)脑pàn(畔)眼kuàng(眶)3. 《安塞腰鼓》tóng(瞳)仁束fù(缚)严jùn(峻tián(恬)静jī(羁)绊)miǎo(渺)远kàng(亢闭sè(塞)震hàn(撼)大chè(彻)大悟第1页huì(晦)暗)奋磅bó(礴)rǒng(冗
    3.0 分 4 页 | 21.10 KB
  • 课题六:钳工综合操作技能训练——錾口锤子制作教学目的和要求:1)掌握锉腰孔及连接内外圆弧面方法,达到连接圆滑、尺寸正确的要求;2)提高推锉技能,达到纹理齐整、表面光洁;3)通过复合作业,掌握已学的基本技能并达到进行一般手工工具的制作 ;4)对工件加工步骤、使用工具及有关基准、测量方法的确定达到基本掌握。 重点与难点:1)能够按工件、图纸和技术要求正确选用工具、夹具加工;2)能够正确采用加工工艺;3)内外圆弧面加工时连接光滑、正确;4)腰孔加工钻孔位置正确、锉削对称。
    4.9 分 6 页 | 16.53 KB
  • 如辛弃疾《水调歌头》:莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。2、长城:《南史檀道济传》,檀道济是南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城!” 如陆游的《书愤》:“塞上长缄空自许,镜中衰鬓已先斑”。3、楼兰:《汉书》载;楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域,计斩楼兰王,为国立功。 《塞下曲》李白“五月天山雪,无花只有寒。苗中闻折柳,春色未曾看,晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。”
    3.0 分 5 页 | 43.21 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档