doc文档 黄冈教育人教版部编版六年级下册语文《他们那时候多有趣啊》同步练习-2020春季

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摘要:黄冈教育人教版部编版六年级下册语文《他们那时候多有趣啊》同步练习2020春季★教材分析:《他们那时候多有趣啊》是阿西莫夫的一篇科幻小说,这篇科幻小说用本纸质书串起全文,描述2155年孩子们在家“上课”,机器人当老师,一次又一次地进行测试,妈妈在家监督学习。这两个在“机器学校”读书的孩子,发现了一本纸张印刷的书,从中了解到曾有过的有教师有学生的学校。通过幻想未来社会的学校教育和生活,表达了对学校教育的模式的假想。文章新颖生动,引人深思。★作者介绍:艾萨克·阿西莫夫(1920一1992)美国著名科幻小说家、科普作家、文学评论家。美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。★多音字:屏píng屏幕调tiáo调整bǐng屏息diào调查校xiào学校将jiāng将来jiào校对jiàng上将★理解词语:【测验】考查学习成绩等;用仪器或其他办法检验。【鄙夷】轻视,看不起。【失望】因为希望落空而不愉快。【憎恶】憎恨;厌恶。【装置】机器、仪器或其他设备中,构造较复杂并具有某种独立功用的部件。【不屑】轻视。【高傲】自以为了不起,看不起人;极其骄傲。【皱皱巴巴】形容皱纹多,不舒展。【调整】改变原有的情况,使适应客观环境和要求。【全神贯注】全副精神高度集中。★句子解析:1、那天晚上,玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。在2155年5月17日这一天里她写道:“今天,托米发现了一本真正的书!”设置悬念,引出下文。使读者产生疑问:为什么这本书是真正的书?2155年的书是什么样子的?2、玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”从玛琪的神态描写“鄙夷不屑的神情”和

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