doc文档 最新疫情期间线上教学总结反思5篇精选

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摘要:线上课堂已经实施了一段时间了,从开始的各种不适应到现在的渐入佳境,相信我们每个人都有自己的想法,怎样让孩子们在有限的线上学习时间中获取更多的知识和能力,是我们老师在备课时需要考虑的内容。这里给大家分享一些关于2020线上教学总结心得,供大家参考。2020线上教学总结反思【篇1】“停课不停学,停课不停教”是当前形势下“延期开学”对我们教育行业的具体要求。于是借助互联网隔空架起学习的桥梁。线上教学初期已基本完善,现阶段“对于如何保证学生线上学习的实效性”,已成为我们关注的热点。目前,我校正在积极探索线上教学方式,方法,以最大限度保证学生的学习效果。现将我校线上教学的具体做法总结如下:一、平台融合。一切从学生的需要出发,从家长的角度考虑。选择合适的线上教学平台,我校教学上主要依托于《同上一堂课》的名师资源和本校教师直播细化课堂内容,师生互动依托于视频连麦和视频会议两种方式;作业批改以家校本和微信群为主,发挥钉钉平台的优势,让网络平台真正发挥作用。二、规范作息。模拟在校生,营造学习氛围。严格把控时间,丰富课表内容,语文、数学、英语、课间眼保健操、音乐、美术、书法、体育、特色课程等。注重学生的全面发展,要求学生线上学习劳逸结合,保护视力最重要。三、课前预习。教师前一天会把预习单和微课视频等资源发放到学生手中,让学生预习有目的、有方向。四、微课助学。因为小学生注意力集中时间短,我校的线上授课采用微视频网上授课的方式。微课制作内容少而精,视频形式活泼有趣。五、分层导学。教师根据课程内容的特点有针对性地制作导学案。把导学案分成三个层次:一基础题,二能力题,三提高题。便于

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本文档由 匿名用户2020-03-28 09:19:11上传分享
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