docx文档 初三学化学记忆上下功夫

教育专区 > 初中教育 > 理化生 > 文档预览
2 页 1522 浏览 14 收藏 4.8分

摘要:初三学化学记忆上下功夫化学作为初三年级的新课程,有许多基础性内容需要记忆。任何学习都离不开记忆。因此,我们同学应该学会正确而有效地记忆化学内容。对于文字较少而又零乱的难以记忆的小问题要抓住关键字词进行奇特的联想,如氢氧化钠的用途是:用于制肥皂、炼制石油、造纸、纺织、印染等工业上,可记为:“纸(织)上染了肥油。”浓缩记忆法就是针对一类化学知识或规律在深刻理解的基础上,可选取有代表性的字或词缩略成提纲进行记忆。如实验室制氧气的七个实验步骤记为:“检、装、夹、点、收、移、熄。”检“指检查装置是否漏气:”装“指往试管里装药品:”夹“指把试管夹在铁架台上:”点“指点燃酒精灯:”收“指收集气体:”移“指把导管先移出水面:”熄“指熄灭酒精灯。再如过滤操作中的注意点浓缩为:”一贴、二低、三靠“,等等。另外,还应该重视化学实验,逐步培养自己的基本化学思维。化学是一门实验性比较强的学科,我们应该积极大胆地开展实验。一方面,有利于我们同学动手能力的培养和提高;另一方面,也能通过实验帮助我们同学理解和记忆化学基础知识。更重要的是,我们同学在化学实验过程中,是带着问题进行实验的,其中要一边观察,1 一边记录现象,还要对现象进行分析,最后才得出正确的结论。这有利于我们同学了解化学知识的获取过程;有利于我们同学逐步掌握学习化学的方法;有利于我们同学建立正确的化学思维模式。一旦同学的基本化学思维建立了,那么,无论多么纷杂的现象,我们都能做到思路清晰;无论是多大数量的化学反应方程式都有其规律可循,我们学习化学就会变成一桩很轻松的事情。文章来源网络整理,请自行参考编辑使用2

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
初三学化学记忆上下功夫 第 1 页 初三学化学记忆上下功夫 第 2 页
本文档由 匿名用户2020-03-15 04:01:12上传分享
你可能在找
  • 初三化学学习方法:常复习,多记忆初三化学学习方法:常复习,多记忆课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。 现行初中化学课本中有多个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。 这些内容都需要大家在理解的基础上记忆,它们多为学习化学的基础,若不能熟记,便会感到在“化学王国里”行走困难。
    3.0 分 2 页 | 15.98 KB
  • 初中化学分解反应常见记忆法以下为初中化学分解反应常见记忆法,以方便各位同学阅读学习:初中化学四大反应类型之一,反应物只有一种,模式为:X→A+B(+C),同化合反应刚好相反,因而一般都是吸热反应,多需要加热甚至高温下反应 类似于化合反应,分解反应中元素化合价可能改变也可能不变。 主要包括以下几种类型:a.实验室制氧气的几个反应:电解水;双氧水分解;氯酸钾或高锰酸钾制氧气;HgO受热分解(现象);等b.不溶性碱加热分解为金属氧化物和水;例如:Mg(OH)2受热分解;Cu(OH)2
    3.0 分 2 页 | 15.90 KB
  • 初三化学上册工作计划怎么写?关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。 勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。这里给大家分享一些关于初三化学上册工作计划5篇,供大家参考。 初三化学上册工作计划1一、指导思想加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大力推进素质教育。
    4.8 分 9 页 | 31.00 KB
  • 初三化学下学期教学工作计划怎么写?化学教学要训练学生的记忆力,化学要记要背的东西很多,用到时要信手拈来,要总结一些必备的知识点让学生去记忆。 这里给大家分享一些关于初三化学下学期教学工作计划5篇,供大家参考。 初三化学下学期教学工作计划1一、学生情况分析经过一个学期的接触,我对学校学生的情况已经比较熟悉,学生们喜欢化学,喜欢上我的课,他们的总体情况是:基础较差,缺乏对问题的钻研精神,一旦遇到难一点的问题往往是后退
    4.7 分 12 页 | 40.00 KB
  • 16个“有”字上下功夫北辰遴选5月6日主题党日“主题党日”是我党历史上“党日制度”“党员活动日”制度、“党员主题实践活动”的延续和集大成,汲取了党在革命、建设和改革历程中积累的诸多党支部建设宝贵经验,是党的组织生活的重要创新 要强化通报问责。党支部每年都要总结开展主题党日情况,统计上报每个党员特别是党员领导干部参加情况。上级党组织要定期进行检查通报,对达不到要求的批评指正、责令整改。
    3.0 分 2 页 | 15.77 KB
  • 专业资料参考初三化学试题初三化学模拟试题可能用到的相对原子质量:N-14O-16Ag-108Cl-35.5Na-23一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题1分,共10分)1.下列变化,属于化学变化的是 ()A.将饱和澄清石灰水加热后变浑浊B.将金属材料制造成飞机的机身C.生石灰作干燥剂吸水结块D.将二氧化碳气体变为干冰2.下列各组中的化学式与俗名、学名表示同一物质的是()A.CH4石油气甲烷B.HCI 盐酸氢氯酸C.KOH烧碱氢氧化钾D.CuS04胆矾硫酸铜3.将AgNO3、Na2SO4、BaCl2三种物质按适应比例混合后放入足量水中,最终溶液中大量存在的离子是()A.Na+和Cl-B.Ag+和SO42
    3.0 分 71 页 | 116.51 KB
  • 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作同时也在不断更新迭代中,也是时候静下心来好好写写教学计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢? 下面是小编收集整理的初三化学下学期教学计划,欢迎大家阅读参考学习! 初三化学下学期教学计划篇1一、学期目标(1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生会用学到的知识解释日常生活中的常识。激发学生学习化学的兴趣。
    4.9 分 12 页 | 40.00 KB
  • 从理论与实践的结合上下功夫以下是关于从理论与实践的结合上下功夫,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 下面就几年初三教学实践谈一谈自己的体会:一、联系实际用辩证的观点引导学生走出思想认识的误区,达到实效。 资产阶级自由化分子,利用青少年知识的局限性和认识问题的片面性,宣扬西方的资本主义道路,否定我国的社会主义方向,他们脱离我们国家的国情,简单地进行攀比,造成有些学生思想认识上的混乱和错觉,认为我国什么都不行
    3.0 分 7 页 | 22.92 KB
  • 少做无用功,多下功夫求实效——读《有效教学的实践与反思》广西医科大学附属小学杨美寺寒假期间,我学习了《有效教学的实践与反思》一书,受益匪浅,感受良多。 《有效教学的实践与反思》一书指出,有效教学是为了提高教师的工作效益强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。 新课程体现着全新的教育思想和理念,但是,无论教育思想如何更新,教学内容如何改革,都要体现于教学过程,要体现于教师的教和学生的学,最终体现于教学效果。
    4.6 分 4 页 | 20.50 KB
  • 功夫不负有心人,三年的初中学习,无论是什么层次的考试,什么级别的竞赛,我的数理化,我的总成绩都是班里的前三名,记忆中,从来就没有落在第四名。 初二时,物理已经学到U型管和液体压强章节,有一天,物理康老师在我数学自习时拿来一道课外题,让我解答,我琢磨了一会,确实很费解,最后还是运用数学方程式的方法结合液体压强定理解出了这道题。 康老师给父亲说:“你儿子,小家伙有点脑子,不愁打不下粮食”。
    4.7 分 10 页 | 2.13 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档