大班语言教案《梳子》

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览

4 页 1162 浏览 14 收藏 5.0分

摘要:大班语言教案《梳子》教学目标：1.引导幼儿按照"……是……的梳子，梳着……的头发"的句式仿2.编感受教仿诗编学诗歌歌重的难。乐点趣。：(一)重点：按照句式"……是……的梳子，梳着……的头发"，仿编诗歌。(二)难点：理解诗句结构，合理仿编。教学准备：(一)知识经验准备：课前听本诗歌，熟悉诗歌内容。(二)物质材料准备：反映诗歌内容的flash。教学过程：(一)学习并理解诗歌1.妈妈为你梳头发的时候，你喜欢吗?有什么感觉?2.欣赏flash边带领幼儿看，边示范朗诵诗歌梳子妈妈用梳子梳着我的头发我也用梳子梳着妈妈的头发风是树的梳子梳着树的头发船是海的梳子梳着海的头发风为什么是树的梳子?它是怎样给树梳头发的?船为什么是海的梳子?它是怎样给海梳头发的?重点：理解梳子与头发的关系3.学习诗歌，引导幼儿有感情、有语气地朗诵。(二)分析诗歌句式，为仿编做准备1.提问：你发现这首诗歌句子里有哪些地方是一样的?有哪些地方是不一样的?与幼儿共同小结：如果我们把诗歌里不一样的地方继续变一变，把他们做的事情继续变一变，再把那些一样的地方照着诗歌的样子说出来，那么我们小朋友也可以编出诗歌来，我们来试一试好(不三)好仿编?诗歌1.想一想，生活中还有没有这样亲密的好朋友?一个是"梳子一"个是头"发"?2.这些事情如果用诗歌里的话说出来，可以怎样说?3.幼儿仿编，并用自己喜欢的方式记录仿编内容。教师引导幼儿想象出与他人不同的"梳子和头发"。重点突出"梳子"与"头发"亲密及内在的关系。4.请幼儿将自己最独特、与他人不同的想象与大家分享，教师展示5.集体共同选择几个有趣的内容创编诗歌：引导

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-02-14 02:13:08上传分享

下载原文档(12.77 KB)

你可能在找

大班幼儿亲子课程语言游戏教案

大班幼儿亲子课程语言游戏教案在教育实践中：要通过家园合作，提高家长对发展幼儿语言能力重要性、意义和途径的认识，并充分利用社会的各种可利用的教育资源。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!大班语言教学活动：水帘洞乐翻天一、活动目标1、能理解故事内容，想象花果山水帘洞的情景。二、活动准备1、布置花果山水帘洞的美工材料：特大号塑料袋，各类纸(彩----来源网络，搜集整理，仅供参考学习1纸、图画纸、报纸、牛皮纸)，废旧纸盒、纸箱，丝带，剪刀、胶带、水彩笔。

3.0 分 12 页 | 20.28 KB | 2020-01-25 02:28
大班语言亲子活动方案设计

大班语言亲子活动方案设计幼儿期的语言教育在家庭和幼儿园中，应该处于举足轻重的位置，其成果对人的一生发展有着重要的影响。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 大班语言教案：鼹鼠的皮鞋车目的：1、理解故事内容的基础上，掌握故事中角色的心理活动，以及它的对话，能用较清晰的语言进行讲述.2、掌握和运用动词：提、冲、修、刷、推等，并能用肢体语言来表示。准备：图片、磁带、实物、破鞋子、动词卡、教室内稍作布置(好添加报纸做的东西等)、头饰：小兔、小松鼠、小鼹鼠、模拟皮鞋车。过程：一、出示图片，教师直接引题：师：这几幅图，你们见过吗?

3.0 分 15 页 | 21.15 KB | 2020-01-25 11:03
大班公开课语言教案《不说黑和白》

大班公开课语言教案《不说黑和白》教学目标：1.让幼儿学会用比喻的方法。2.培养幼儿思维的敏捷性和语言的表达能力。教学准备：1.一些画有黑或白色物体的图片。 2.两种颜教色的学五角过星贴程纸：一、指导语：今天，老师带了许多卡片宝宝来和大家一起做游戏。小朋友们看看，我们的这些好朋友有什么相同的地方?引导幼儿发现颜色只有黑和白。二、教师述说游戏规则并结合具体实物进行练习。指导语：今天这些卡片要考考小朋友们，它们说;"小朋友们不能用黑和白来说出我们今天穿的衣服的颜色，要用其他方法来说。"

3.0 分 2 页 | 11.57 KB | 2020-02-11 02:20
中班语言亲子游戏教案策划

中班语言亲子游戏教案策划发展幼儿语言,是幼儿教育的一项重要任务。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 中班语言活动：过新年活动意图：中班的幼儿语言有了一定的发展，但具体运用时，总是词不达意，特别是量词的运用。因此，针对我班幼儿对量词的学习需求，结合新年的到来，我设计了这节《过新年》的语言活动。将量词渗透进活动的每一个环节，让幼儿在自由探索中发现量词，在不知不觉中掌握和运用量词，使他们的思维得到训练和提高，培养了他们语活言的动迁目移能的力。

3.0 分 12 页 | 20.07 KB | 2020-01-21 02:00
大班语言活动教案《太阳的朋友》

大班语言活动教案《太阳的朋友》喜欢春天、喜欢春天的阳光，乐意和同伴一起交流自己的感受。以下是为大家整理的大班语言活动教案《太阳的朋友》，欢迎大家阅读，教仅学供目参考的。 2、能用绘画的方式大胆表达，尝试和同伴一起创编散文诗《太阳的教朋学友准》。备：1、和幼儿一起和春天的太阳做游戏，积累感性经验。2、照教片、学画过纸、程笔。 1、春天的阳光是什么样子的?2、你们喜欢太阳吗?为什么?将已有经验进行整理成一段好听的散文诗供幼儿欣赏。散文诗：根据幼儿的讲述整理。图一(已画好)：冬天过去了，春姑娘带来了春风和春雨。

3.0 分 4 页 | 12.18 KB | 2020-02-11 01:46
大班语言活动教案《百花公主》

大班语言活动教案《百花公主》继续培养幼儿的理解能力、分析能力及口语表达能力。以下是为大家整理的大班语言活动教案《百花公主》，欢迎大家阅读仅供参教学考目。标：1、教育幼儿在生活中关心、帮助他人，懂得助人为乐的道理。2、继续培养幼儿的理解能力、分析能力及口语表达能力。3、理解故事内容，记住大体情节，学习词：助人为乐。教学准备：多媒体课件、字卡教学分析：这个故事语言浅显易懂，情节生动有趣,适合孩子的理解能力和接受水平。学习这个故事的重点是在理解故事的基础上，懂得关心帮助有困难的人。

3.0 分 3 页 | 12.07 KB | 2020-02-15 01:38
大班语言游戏教案《我是好帮手》

大班语言游戏教案《我是好帮手》激发幼儿关心父母、热爱父母的美好情感。以下是为大家整理的大班语言游戏教案《我是好帮手》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、知道自己的事应该自己做，学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。2、培养热爱劳动的优良品质，有一定的独立性和初步的责任感。3、激发幼儿关心父母、热爱父母的美好情感。教学准备：1、编排教学，情景表演"小华在家里"。2、笔教、扫学帚、过簸箕程等。：一、谈话导入。师：小朋友，请大家想想平时在家的时候，爸爸妈妈都会做什么家务啊?

3.0 分 3 页 | 11.96 KB | 2020-02-09 02:51
大班教案-语言《家乡话说趣事》

大班教案语言《家乡话说趣事》教材分析:《指南》语言领域指出：5—6岁孩子会说本民族或本地区的语言和普通话，发音正确清晰。少数名族地区的幼儿基本会说普通话。学情分析”孩子对于家乡话非常熟悉，家里人有说家乡话或者身边的人会说家乡话，孩子有一定的辨别经验，部分幼儿也会在这个环境当中说家乡话。而普通话是幼儿一日生活中讲得最多的一种语言。有些家庭对孩子用普通话交流，所以个别孩子说家乡话有难度。活动目标1.感受不同语言的发音，了解自己的家乡话。2.通过听听、说说，感受语言的快乐。3.激发幼儿热爱家乡语言的情感。

4.7 分 2 页 | 17.86 KB | 2020-11-07 18:04
大班美术亲子课教案大全

大班美术亲子课教案大全新时代青少年儿童的健康成长，已经告别过去只读书、读死书的年代，为了符合现代社会的需要，素质教育已成为全社会共同认知的热点。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!大班美术教案：大碗岛的星期天目的：1、通过欣赏名画，让幼儿感受美，并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。活----来源网络，搜集整理，仅供参考学习动过1程：1、与幼儿回忆画过的人有哪些样子。2、演示名画《大碗岛的星期天》，引导幼儿欣赏：(1)你在画中看到了什么?(2)这些人在干什么?

3.0 分 11 页 | 19.97 KB | 2020-01-25 11:03
云南少数民族——藏族

昆明市西山区职业高级中学教案课题云南少数民族——藏族教学目标（三个维度）学时1.知识目标：能简单介绍云南藏族的民族文化特点2.能力目标：通过分组学习，训练学生收集资料、整理知识结构的方法；通过讲解，锻炼学生的语言表达能力教学重点了解并识记藏族的民族文化特点知识教学难点小组合作组织语言介绍藏族民族文化教具1学时多媒体教学过程教师过程1、由来：古代游牧民族，“吐蕃”2、分布：聚居于迪庆藏族自治州3、语言：汉藏语系藏缅语族藏语支，云南藏语属教师活动学生活动展示图片观看图片设计意图明确学习任提问提出目标务思考教学时间约3分钟于康巴方言4、文字：藏文（参照梵文创造的一种拼音文字）5、服饰：(1)男子：头戴礼帽、皮帽理清知识框内穿短衣

4.9 分 3 页 | 36.55 KB | 2022-09-23 23:14