docx文档 《人不能两次踏进同一条河流》阅读答案

教育专区 > 高中教育 > 语文 > 文档预览
4 页 1701 浏览 5 收藏 4.7分

摘要:《人不能两次踏进同一条河流》阅读答案①河水川流不息,你这次踏进河,水流走了,你下次再踏进时,又来了新的水,所以“人不能两次踏进同一条河流”。赫拉克利特的这句名言,说明了客观事物是永恒地运动着、变化着的。②世界上的一切事物都是物质的,物质都是运动变化的。拿地球来说吧,海洋变陆地,陆地变高原。我国宋代出色的科学家沈括,根据他所作的地质考察,用变化开展的观点论证了华北平原是由河海泥沙淤积而成的。他在((梦溪笔谈》中指出:“所谓大陆者,皆浊泥所湮耳。”1975年,我国的石油地质勘探队在冀中地区发现了任丘古潜山等高产油田,说明了华北平原由沧海变桑田的地壳变化,也有力地证明了沈括的上述论断。众所周知,珠穆朗玛峰是世界上的最高峰,但你可曾想到,它原来也是从汪洋大海中钻出来的哩。根据我国科学工作者和登山队的科学考察,大约在20亿年到6亿年以前,古海变为陆地。到了大约1000多万年前的新生代新第三纪的末期全部露出水面,经过地壳的强烈变化,喜马拉雅山逐步成为世界上最高的山脉。它的高峰――珠穆朗玛峰仍在继续升高。每千年约升高70米。人类居住昀地球,不仅地壳在不断变化,而且各种生物也是变化开展的,并且永远处于不断的进化、变异之中。1 ③至于社会现象的运动和变化,比自然现象的变化就显得更加明显。人类社会五种形态有规律地依次更替,人们思想也随着社会的变化而变化。这就没必要细说了。④总之,“一切皆变”,“人不能两次踏进同一条河流”。15.请用自己的话概括选文的主要观点。(2分)答:_________16.简要分析文章第②段的主要论证方法及其作用。(4分)答:_________17.假

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-02-12 07:40:10上传分享
你可能在找
  • 《风追司马》阅读习题及答案试习六题、内(18容:分)本习题为选做习题,须从所给(一)(二)两习题中任选一习题作答不能全选。(一)阅读下面的文字,完成19~22习题。 在丝丝的风雨中,车子一路上坡,在上到上不去的高处,这个古时叫梁的城市就到了。城的北面是象山,城的西面是梁山,芝水河从山梁上流下来,城的南边是福山,跨了合阳过来与韩城相接连。 自西而东的芝水河,似乎还没有迈开步子,就一头涌入了由北而南的大河。这条大河的东岸是山西的运城,那里是三国关羽的故里,河西岸的老崖上立着司马迁的祠墓。
    3.0 分 6 页 | 18.44 KB
  • 篇一:飞翔的鸟窝曹文轩阅读答案文章以飞翔的鸟窝为题,有何作用《飞翔的鸟窝》:1.题目充满了想象色彩,给读者以阅读的兴趣;是全文的叙事线索.2.不能.交代了鸟窝艰辛付出之后的回报,结尾含蓄包含深意,揭示付出有回报的主题 ;与开头形成呼应,使文章结构完整.3.共同表现:不相信所说话是真的,坚信鸟儿活着,有继续寻找的坚定信念.4.(1)第一个“小声”表明鸟窝对风筝的话不相信但有疑虑、担心的心理;“大声”表明鸟窝坚信母女俩还活着 ;第二个“小声”进一步表明鸟窝坚信自己的判断.(2)对比和衬托的作用,从侧面反映鸟窝顽强执着、不怕艰难的形象.篇二:飞翔的鸟窝曹文轩阅读答案文章以飞翔的鸟窝为题,有何作用飞翔的鸟窝曹文轩一条大河。
    4.9 分 5 页 | 21.00 KB
  • 高中地理专题训练——河流阶地典型例题一:读河流阶地相关图文资料,回答问题。材料一:河流两侧阶梯状的地形称为河流阶地。每一级阶地由平坦的或微向河流倾斜的阶地面和陡峭的阶坡组成。 一条经历长期发展过程的河流,两岸常出现多级阶地,由河流河漫滩向谷坡上方,依次命名为一级阶地、二级阶地、三级阶地……。见下图。 先民把村落选在浐河东岸的二级阶地上,它高出河床9米,西距浐河有800米。见下图。(1)读材料1判断,河流阶地属于何种地貌类型?该地貌形成的主要外力作用是什么?
    3.0 分 5 页 | 481.25 KB
  • (一)阅读《壶口瀑布》选段,完成16——18题。(共6分)①壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里。 ②第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。” 壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。
    4.8 分 7 页 | 47.00 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)提供考试试题、活动方案、公文写作、简历PPT等等上亿精品文档2014河南公务员考试申论考场:打草稿要掌握好时间河南省考笔试交流群号:147420460【华图教育ha.huatu.com 考生们在更好地复习行政职业能力测验和申论的同时,对于2015河南公务员面试也应该提前着手进行准备。 2014公务员考试申论作答时间都是2个半小时,中公教育专家认为,要保证答完、答好,需要解决好阅读和作答、小题和大题、打草稿和实际书写的用时分配问题,保证在规定的时间内答完。
    4.7 分 2 页 | 82.00 KB
  • ⑵他从炕上爬起来”阅读理解答案阅读文章,回答问题。看山老爹高深⑴太阳醒了。看山老爹醒了。⑵他从炕上爬起来,不吃不喝,头一件事是撕掉一页日历,然后揣两个冷馍,背上水壶,踏上那条山间小路。 当他经过山涧流下来的那股泉水时,猫下腰,洗几把脸,再掬几捧清凉的泉水,咕咕喝下,顿时觉得一阵透心地爽快。⑶同一万个昨天一样,一成不变,再量一次生活的周长。 孤零的身影,叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里,相伴山风,铺就生命的四季。⑷并非孤身独旅,风、雨、雪,都是他形影不离的旅伴。⑸春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。
    4.8 分 3 页 | 15.93 KB
  • 作业三一、选择题(30分)题目1.地下水按埋藏条件分类可分为()答案是:包气带水、潜水、承压水题目2.在潜水流向上,相邻两等水位线的高程与水平距离之比称为该距离段内潜水的()答案是:水力梯度题目3.充满于两个隔水层之间的含水层中具有静水压力的地下水是 ()答案是:承压水题目4.泉的种类很多,其中由含水层被河流侵蚀切割形成的泉是()答案是:侵蚀泉题目5.地下水对建筑结构材料腐蚀的种类分为()答案是:结晶腐蚀、冰冻腐蚀、复合腐蚀题目6.处于地表的岩石,由于温度变化的影响 ,在原地产生机械破碎而不改变其化学成分、不形成新矿物的风化作用,称为()答案是:化学风化题目7.根据流动特点,地面流水可分为片流、洪流和河流三种类型,沿地面斜坡呈片状流动的水流,称为()答案是:片流题目
    3.0 分 3 页 | 23.94 KB
  • 以己为镜阅读短文答案导读:导语:多做阅读练习,有利于提高同学们的语文成绩。以下是以己为镜阅读短文答案,供各位参阅。以己为镜短文爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。 每天,他不是在大街上闲逛,就是和周围的一群孩子到庄园或河边玩耍,像个十足的少年嬉皮士。 爱因斯坦的母亲常常为此忧心(忡忡冲冲),她再三告诫爱因斯坦说不能再这样下去了你现在不学一些东西长大了如何能出人头地呢爱因斯坦总是不以为然地回答说你瞧瞧我的伙伴们他们不都和我一样吗 直到16岁的那年秋天,
    4.9 分 8 页 | 26.20 KB
  • 参考答案:一、看拼音写词语。(愿意)(小麦)(应该)(伯乐)(时刻)(突击)(扔掉)(磨坊)(马蹄)(工棚)二、给字选择正确的读音,在上面打“√”。 没(mò)收困难(nán)磨坊(fáng)没(méi)有灾难(nàn)坊间(fāng)三、比一比,再组词。(心愿)(小麦)(时刻)(掉下)(原来)(表格)(迟到)(桌子)四、近义词。 匹条头袋个只个次七、选词填空。果然虽然突然啊啦哩吗呢吧七、根据课文内容填空,并回答问题。1、在去磨坊的途中,一条小河挡住了小马的去路。2、牛伯伯告诉小马:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。”
    4.9 分 4 页 | 494.50 KB
  • 人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)《池子与河流》创新教案一、创设情境,导入新课。1.出示池子与河流图片。提问:谁能介绍一下有关池子和河流的情况?(池塘静止不动,河流不停地流动。) 板书课题,齐读课题(板书:池子与河流)。3.质疑课题,看到课文的题目,你想知道什么?根据学生具体情况,预设以下几种答案:(1)本文讲了一个什么故事?(2)池子怎么了?河流呢?二、朗读课文,了解大意。 1.师:同学们自由读课文,并标段,遇到不认识的字,可以借助拼音朋友,也可以请教老师或同组同学,争取把课文读正确。2.听范读课文的录音,要求学生听准字音。3.指名分自然段朗读课文。
    3.0 分 2 页 | 15.65 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档