小班美术欣赏教案《漂亮的花苹果》

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摘要:小班美术欣赏教案《漂亮的花苹果》感受色彩叠置的美感，体验并感受创作的成就感。以下是为大家整理的小班美术欣赏教案《漂亮的花苹果》，欢迎大家阅读仅供参【教考学目。标】1、尝试用油画棒练习色彩叠置，巩固在轮廓线内涂满色的技能。2、感受色彩叠置的美感，体验并感受创作的成就感。【教学准备】经验准备：幼儿已进行过油画棒的单色平涂练习，握笔姿势正确。材料准备：实物苹果(一个单色，一个有色彩变化)、范画;油画棒、苹【一果教、轮学引廓过导观图程察。】。出示苹果实物：这是什么?这两个苹果一样吗?什么地方不一样?(引导发现两个苹果的色彩差异。)二、探索色彩叠置的画法。1、出示范画：这个苹果宝宝漂亮吗?是谁让它变得这么漂亮的?神奇的画笔是怎样给苹果穿上彩色的衣服的呢?2、幼儿讨论，并请个别幼儿演示自己的猜想。3、教师示范，引导幼儿发现叠置的效果，知道叠置的方法。三、幼儿创作。1、你们想不想也给你的苹果宝宝穿上这样的花衣服呢?想一想，你给苹果宝宝选什么颜色才更漂亮、更好吃?2、不管给苹果宝宝涂什么颜色的衣服，都要涂满，还不能涂到身体外面去，不然甜味就跑走了。3、幼儿创作，教师指导、帮助。四、欣赏与评价。1、请完成作品的幼儿把自己的图画放在图书架上展示。2、出示小白兔玩具：小白兔吃多了青菜和萝卜，今天想吃苹果了。假如你是小白兔，你想吃哪一种颜色的苹果?为什么?3、教师小结，重点是颜色的选择和叠置的效果。活动中的情境创设：本次活动中，为了让幼儿掌握色彩叠置的技巧，创设了“拉拉手”情境，还用“不让苹果甜味跑掉”的方法让幼儿巩固在轮廓线内涂满情色境的创设技是否能有。效：虽然在绘画中只

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