docx文档 幼儿园小班亲子语言

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摘要:幼儿园小班亲子语言发展幼儿语言和向幼儿进行各方面的教育是在同一过程内完成的,任何语言不是空洞的词句,而是含有一定意义的。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!幼儿园小班亲子语言:两只笨狗熊目标:1、学着分析角色特点和归纳主题。2、学习与同伴友好相处的方法。准备:1、教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》。2、实物“面包”一只、毛绒玩具雄两只(一大一小)。----来源网络,搜集整理,仅供参考学习过程1: 1、出示毛绒玩具,语言导入:——瞧,狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑。它们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。一天,哥俩出去玩,会发生2什、听(1)么故事听,故事了解事故?呢事录内音容::——故事中发生了一件什么事?干面包是怎样变化的?(演示实物面包,帮助幼儿理解)(2)结合挂图再次讲述故事,幼儿学习对话,理解新词:(将故事中插问)——大黑小黑捡到一块干面包,它们俩是怎么说的?狐狸分干面包时说了什么?两只笨狗熊又是怎样回答的?----来源网络,搜集整理,仅供参考学习2 3、讨论理(1)解设,归问纳主讨题论::——为什么狐狸没有干面包反而吃得最多?大黑和小黑是怎样的孩子?狐狸呢?(2)归纳主题:两只笨狗熊不会互相谦让,才会受骗上当。(3)讨论友好相处的方法:——如果你们是大黑、小黑,会怎样做?(4)师生共同总结方法。——小朋友想得方法可真棒呀?我们不能学两只笨狗熊,我们要做一个互相谦让的好孩子对吗?幼儿园小班亲子语言:老鼠看戏----来源网络,搜集整理,仅供参考学习3 目标:1.仔细观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。2.初

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