幼儿园中班社会性亲子活动方案

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摘要:幼儿园中班社会性亲子活动方案儿童社会认知的发展遵循认知发展的普遍规律，但不完全受认知发展的影响。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供中班大家社会活学教习案动和：特参殊目的阅!朋友标：1、活动中幼儿通过游戏体验盲人生活的不便。2、欣赏课件幼儿进一步了解盲人的生活，萌发关心、帮助盲人的情感活动。准备：1、黑色眼罩幼儿人手一个、盲杖若干、障碍物(钢琴凳和绳子)各一2个、盲----来源网络，搜集整理，仅供参考学习根(人生活的1。)ppt课件。3、经验准备：幼儿已经初步了解到盲人的一些专用物品和标记。活动过程：一、游戏体验，初步体验盲人生活的困难。老师给你们每个人准备了一个眼罩，请你们戴上眼罩来和老师玩个游戏。幼儿戴上眼罩扮演盲人听老师的指令，越过障碍摸到老师得手。师：你们是怎么找到我的?(听声音)师：你们碰到了什么困难?(太黑了，我们什么也看不见，还有东西挡着路)师：你是怎么做?的(用手摸、慢慢的越过去和绕过去)小结：小朋友我们眼前的世----来源网络，搜集整理，仅供参考学习2界是美丽而又多彩的，但是在我们身边有一群人，他们的世界却永远都是黑暗的，他们是谁?(盲人)我们来看盲人的生活是怎样的：二、欣赏课件，了解盲人的生活。(一)观看盲人生活的图片师：小朋友们，你们看到盲人的生活是怎样?的(盲人做事都用手摸，读书也用手摸、走路需要拐杖、有小狗跟着、还要走盲人走的路，)师：这些盲人专用的物品和标记是有名字的的，我们来看看：(二)认识盲人专用的标记师：刚刚你们看到了哪些盲人专用的物品和标?记(盲杖、导盲犬、盲道、盲书、盲文)师：对!盲人什么也看不见

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