东虎小学幸福教育工程实施计划

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摘要:磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好幸福教育工程实施计划安站镇东虎小学书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好东虎小学幸福教育工程实施计划一、指导思想幸福是人生的目的和道德标准。教育以人的生活为目的，人的生活以幸福为目的，教育最终以人的幸福为目的。教育从根本意义上来说，就是以人为本，关注人的幸福，培养人的生活能力，培养人的幸福能力：感受幸福、创造幸福、享受幸福的能力。实施幸福教育就是本着以人发展为目的，通过幸福教育提高教师的职业幸福感，提高学生的学习兴趣、培养学生良好的习惯，教给学生科学有效的方法，为学生终身的发展奠定良好的基础。二、总体目标提高师生幸福感，营造尊重、理解、宽容、和谐的幸福校园。三、基本原则1、全体性与主体性原则2、实践性与活动性原则3、科学性与有效性原则4、系统性与长期性原则5、课题研究与学校自主发展相结合的原则四、重点工作（一）学生快乐成长行动。面向全体学生，尊重个体差异，尊重学生个性，激发每一个学生的发展潜能，满足每一个学生发展的基本需求，让全体学生得到全面发展、个性发展。书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好1、强化学生德育教育。突出德育重点，利用学科教学和重要节日，持续抓好爱国主义、集体主义、理想信念等一系列思想道德教育。从细节入手，着力关注学生的言行举止、文明礼仪、衣着打扮、安全教育、劳动习惯和生活自理能力，抓实学生行为规范。2、减轻学业负担，提升学

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