docx文档 速度、平均速度练习题

教育专区 > 初中教育 > 理化生 > 文档预览
4 页 74 下载 395 浏览 2 收藏 4.6分

摘要:1.比较物体运动快慢的方法:(1)相同的时间内比较通过的_______;(2)相同的路程比较所用的_______;(3)比较单位时间内通过的_______.2.速度表示物体运动的______;在物理学中把____________之比叫做速度;在数值上等于物体_____________________,公式为v=______.3.在国际单位制中,速度的单位是_______,符号为_____;在交通运输中,常用_________做速度的单位,符号为_______.它们之间的换算关系是________________.练习:10m/s=____________km/h720km/h=m/s4.物体沿着直线且_______不变的运动,叫做匀速直线运动.物体做直线运动时,在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动叫做_______________.通常用___________表示做变速运动的物体运动的快慢.5.一长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时?6.请将下列物体按速度从大到小排列。(1)光速:3×108m/s(2)人步行:110cm/s1 (3)汽车:30m/s(4)发射人造卫星的最小速度:7900m/s(5)自行车:72km/h7.关于速度的概念,下列说法正确的是()A.物体通过的路程越长,速度越大B.物体运动的时间越短,速度越大C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大8.国首架既可离水飞行,又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功。若它以

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-09-25 05:51:12上传分享
你可能在找
  • 跑出创新“加速度”①只有在创新高原上才能产生创新高峰,只有在良好的生态下才能让创新者脱颖而出。 面对世界百年未有之大变局,我们比以往任何时候都更加需要创新,创新也正在成为实现中国梦的加速器。
    3.0 分 4 页 | 14.71 KB
  • 速算练习题头同尾合十57×53=43×47=67×63=113×117=23×27=76×73=92×98=104×106=55×55=85×85=66×64=108×102=57×53=43×47=67
    4.7 分 1 页 | 23.00 KB
  • 对应演练实验1测量做直线运动物体的瞬时速度 对应演练方法一用打点计时器测瞬时速度一、实验目的1.练习使用打点计时器,学会通过纸带上的点测瞬时速度。2.研究物体做匀变速直线运动的规律。 二、实验器材电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸片。 -2- 对应演练三、实验原理1.打点计时器原理-3- 对应演练-4-2.用“平均速度法”求速度瞬时速度没法直接测量,因此根据极限的思想,要测量某点的瞬时速度,可通过测量对应的很短时间内的平均速度来测瞬时速度
    3.0 分 32 页 | 1.61 MB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜2019届龙川一中高三物理第二轮复习专项训练(一)选择题部分2019年2月整理班级姓名成绩题号1415161718192021 答案二、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.14.一物体做匀变速直线运动 ,经过时间t,它的速度由v1变为v2,通过的位移为x,下列说法中错误的是()A.这段时间内它的平均速度=B.这段时间内它的平均速度=C.通过时,它的瞬时速度为D.通过时,它的瞬时速度为15.如图1所示,
    3.0 分 6 页 | 167.00 KB
  • \物理与STSE典题训练情境提取物理知识STSE中的情境位移和路程卫星导航系统竞技体育:百米赛跑、游泳比赛等速度交通运输:火车、飞机等竞技体育:足球、乒乓球、羽毛球等加速度交通运输:汽车启动、火车启动、 2.看到“位置、时刻”想到“瞬时速度”,看到“位移、时间”,想到“平均速度”。3.看到“位移、速度、速度改变量、加速度”想到“矢量既有大小,又有方向”。4.看到“反弹”想到“速度方向发生改变”。 5.看到“制动加速度”等想到“a=”。1 \典题训练1.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。
    3.0 分 5 页 | 693.50 KB
  • 高三物理圆形有界磁场中“磁聚焦”的相关规律练习当圆形磁场的半径与圆轨迹半径相等时,存在两条特殊规律;规律一:带电粒子从圆形有界磁场边界上某点射入磁场,如果圆形磁场的半径与圆轨迹半径相等,则粒子的出射速度方向与圆形磁场上入射点的切线方向平行 规律二:平行射入圆形有界磁场的相同带电粒子,如果圆形磁场的半径与圆轨迹半径相等,则所有粒子都从磁场边界上的同一点射出,并且出射点的切线与入射速度方向平行,如乙图所示。 【典型题目练习】1.如图所示,在半径为R的圆形区域内充满磁感应强度为B的匀强磁场,MN是一竖直放置的感光板.从圆形磁场最高点P垂直磁场射入大量的带正电,电荷量为q,质量为m,速度为v的粒子,不考虑粒子间的相互作用力
    3.0 分 3 页 | 174.35 KB
  • 备战2019中考物理-专题练习-机械运动(含答案)一、单选题1.(2分)课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是()A .两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.全程中,小华一直比小明跑得快D.全程中,小华和小明的平均速度相等2.(2分)一辆轿车行驶的速度是100km/h,一辆自行车前进的速度是5m/s,这表明 老鹰是静止的4.(2分)第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,顺手抓住了一颗飞行的子弹,其原因是()A.飞机在空中静止不动B.子弹在空中静止不动C.子弹和飞机运动方向相反D.子弹和飞机速度大小一致
    3.0 分 13 页 | 301.41 KB
  • 匀变速直线运动的研究一、选择题1.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是()A.位移B.速度C.加速度tD.路程O2.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为 2m/s2,那么,在任1秒内()A.物体的加速度一定等于物体速度的2倍B.物体的初速度一定比前1秒的末速度大2m/sC.物体的末速度一定比初速度大2m/sD.物体的末速度一定比前1秒的初速度大2m/s3 .物体做匀变速直线运动,初速度为10m/s,经过2s后,末速度大小仍为10m/s,方向与初速度方向相反,则在这2s内,物体的加速度和平均速度分别为()A.加速度为0;平均速度为10m/s,与初速度同向B
    4.6 分 10 页 | 168.00 KB
  • 数量关系一向是学员较为头疼的一个模块,很多题目或者没有思路,或者有思路但是方法繁琐,所以,培养数学思维从而去开拓解题思路是学习数量关系很重要的环节。 那么,今天就通过两道题目给大家讲解数量关系中的构造思维第一题:一辆汽车第一天行驶5小时,第二天行驶600千米,第一天比第三天少行驶200千米,三天共行驶18小时。 已知第一天的平均速度与三天全程的平均速度相同,则第三天行驶了多少千米?
    3.0 分 2 页 | 36.00 KB
  • 主题深化提升考点一“纸带类”实验“纸带类”实验的关键是要掌握纸带的分析处理方法,对于纸带常有以下三大应用:1.由纸带确定时间:要区别打点计时器打出的点与人为选取的计数点之间的区别与联系,便于测量和计算。 2.求解瞬时速度:利用做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。如图所示,打n点时的瞬时速度vn=。 3.用“逐差法”求加速度:如图所示,a=有些实验用光电门代替打点计时器来完成瞬时速度和加速度的测量,具体做法如下:1 (1)求瞬时速度:把遮光条(宽度为d)通过光电门的时间Δt内的平均速度看作物体经过光电门的瞬时速度
    3.0 分 18 页 | 1.08 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档