docx文档 卖火柴的小女孩

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摘要:《卖火柴的小女孩》教学设计主备人:师亚露教材分析:《卖火柴的小女孩》是统编教材三年级上册第三单元的一篇精读课文。这是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇童话的特点,也是这个凄美的故事最打动人心的地方。课文开头描写了小女孩的处境:大年夜的街头又冷又黑,天下着雪,小女孩还在街头卖火柴。接着,写了小女孩为了暖和自己,五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩被冻死在街头。本单元的语文要素是“感受童话丰富的想象”。课后练习提出“朗读课文”“小女孩几次擦燃了火柴?每次擦燃火柴都看到了什么?表达了她怎样的愿望?”“和同学交流印象深刻的部分,说说你的感受”等学习要求,旨在引导学生通过朗读、梳理、交流等方法,感受童话丰富的想象,培养学生的想象力。教学目标:1.认识“旧、饿”等9个生字,读准多音字“几”“晃”“喷”,会写“柴、冷”等13个字,会写“火柴、围裙”等17个词语。 2.能说出小女孩擦燃了几次火柴,每次擦燃火柴时看到的幻象及表达的愿望。3.能说出对课文印象深刻部分的感受。德育渗透点:通过了解小女孩悲惨的命运,唤起学生对小女孩及所有受压迫的穷苦人的深切同情。教学重点:1.能说出小女孩擦燃了几次火柴,每次擦燃火柴时看到的幻象及表达的愿望。2.能说出对课文印象深刻部分的感受。教学难点:能说出对课文印象深刻部分的感受。安全提示:放学路上注意遵守交通规则,红灯停,绿灯行,切勿闯黄灯。教学准备

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