《花的学校》课件

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摘要:2.花的学校学习目标(1)正确认读本课的13个生字及新词，结合具体语言环境辨析多音字“假”的读法；正确规范地书写生字。借助字词典或联系上下文理解课文中生字新词的意思。~~~(2)正确、流利、有感情地朗读课文，学习使用“新词；尝试读出自己的感受，用“”标画生字”画出精彩的语句；尝试读懂课文内容，能大胆提出自己的疑惑，用“？”把没弄明白的问题做上标记。(3)学会和同伴交流学习收获，在相互检测、交流、评价中体验合作学习的乐趣。并能够将学习中获得的学习经验应用于以后的学习中去，逐步学会学习。阅读展示台汉字大本营智慧少年读一读荒野口笛跳舞狂欢罚站衣裳猜出扬起双臂能够放假落下互相会写的字落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂

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《落花生》ppt课件4

简介下一张落花生名字的由来：陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。作者简介：许地山（1893------1941）中国作家，笔名落华生，原籍台湾，文学研究会发起人之一。学习目标：1.体会父亲所说的话，从中学会要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 2.理解课文内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格.我会亩吩榨写便榴矮

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桂花雨-PPT课件

同学们，秋天来了，桂花开了，喜欢桂花吗?

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-2落花生课件PPT

花生（打一经济作物）2落花生落花生落花生属的一年生草本植物。它是一种独有的地上开花，地下结果的植物。开花后，花生的子房柄会钻进泥土，在土中结荚并长出果实。所以人们把花生叫做落花生。我了解为什么我了解为什么花生被叫做“落花生被叫做“落花生”了。花生”了。许地山我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小的时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。1921年许地山开始创造时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

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《花的学校》

2花的学校你听说过“花的学校”吗？走近作者拉宾德拉纳特·泰戈尔(1861年—1941年)印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》等。《花的学校》选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。当时，风华正茂的泰戈尔，正值春风得意。他的第一个女儿刚好降生，事业上也不断取得成功。温馨的家庭，锦绣的前程，使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下，他写了这本著名诗集。一、听老师范读，注意生字的读音。

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他创作的歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。他出版过《飞鸟集》、《园丁集》等五十部多诗集。曾于1913年获诺贝尔文学奖。花的学校地下，花孩子们在学校里做功课花的学校在____放假______。雨一来，花孩子们就______了，花孩跳舞狂欢____、____。他们的家在天上子们在绿草上妈妈____，玩累了就回家找____。自学指导1.从文中找出和下面句子意思相同的段落。雷轰轰地响着，雨哗哗地下着，风呼呼地刮着，一大片一大片的花儿，在风里摇摆当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的着。时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

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第2课《校园里的蚂蚁》教学课件

（蚂蚁）粤教科技版小学科学二年级下册第1单元身边的动物第2课校园里的蚂蚁粤教科技版小学科学二年级下册蚁科（Formicidae），体长2~20毫米，蚂蚁，是一种体形较小的昆虫，通常体长2~20毫米，蚂蚁的种类很多，自然界大约有一万多种蚂蚁，我国已知的种类有600多种，其中一部分对人类有害，但也有一部分对人类有益或益害兼有。粤教科技版小学科学二年级下册活动1观察蚂蚁的外形蚂蚁有眼睛吗？蚂蚁有几条腿呢？它是怎么爬行的？粤教科技版小学科学二年级下册活动1观察蚂蚁的外形讨论：如何观察蚂蚁？用放大镜观察行吗1、从整体到局部。？

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