doc文档 小学三年级上苏教版数学教学计划

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摘要:附件3:小学2019~2020学年第一学期教学工作计划学校:任课教师:任教班级:三年级任教学科:数学 2019年8月22日订一、教材分析及学情分析 本学期教学共分七个单元,涉及分数的认识,数的计算(两、三位数乘/除一位数),图形的认识(长方形正方形的边长和周长)和旋转平移,单位千克的认识以及解决问题的策略等知识。主要教学内容数与代数教学内容包括:1、整十数、整百数乘一位数的口算,积在100以内的两位数乘一位数的口算。2、接近整十、整百的两、三位数乘一位数的估算。3、两、三位数乘一位数的笔算。4、整十数、整百数、几百几十除以一位数的口算,两位数除以一位数的口算。5、两、三位数除以一位数的笔算,除法的验算。6、分数的初步认识,简单分数的大小比较,简单的同分母分数的加法和减法。7、千克和克的认识,相关质量单位间的简单换算。8、求一个数是另一个数几倍的简单实际问题,求一个数的几倍是多少的简单实际问题。9、用从条件出发思考的策略解决两步计算的实际问题。10、间隔排列现象中的规律。图形与几何教学内容包括:1、长方形和正方形的基本特征。2、平面图形周长的含义,有关周长计算的简单实际问题。3、生活中的平移、旋转和对称现象,轴对称图形的初步认识。综合与实践教学内容包括:1、周长是多少2、多彩的“分数线”教学目标及要求通过本册内容的教学,要使学生达到以下要求。1.知识技能方面:(1)联系对四则运算的已有认识及相关的计算经验,探索并掌握两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的计算方法,能正确进行相关的口算、估算和笔算;联系对四则运算意义及相关数量关系的已有认识,理解并掌握与

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本文档由 匿名用户2019-09-02 05:49:47上传分享
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