doc文档 中学生心理测试题

教育专区 > 初中教育 > 其它课程 > 文档预览
7 页 1890 浏览 8 收藏 4.6分

摘要:年级:性别:留守学生:是否效度量表ABCDEFGH得分指导语1.这些测题是调查你的心情和感受的,不是测验智力和学习能力,与学习成绩无关,答案也没有好坏之分,请按照你平时所想的如实回答。2.回答方。本测验每一问题都只有“是”和“不是”两种可供选择的答案,回答上相应地附有a、b两个可供选择的英文字母,请把你选择的答案在回答纸相应的英文字母上画个“○”3.注意事项。(1)按你平时所想的如实回答。(2)每一问题都要回答,但只能选择一个答案,难以决定时,请选与你最接近的答案。(3)有不明的的地方可以举手问老师。(4)修改答案时,要用橡皮擦擦干净。(5)回答时间没有限制,但不要过分考虑,请写出你最初想到的答案。问卷项目(1)你夜里睡觉时,是否总想着明天的功课?a.是的b.不是的(2)老师在向全班提问进,你是否会觉得是在提问自己而感到不安?a.是的b.不是的(3)你是否一听说“要考试”心里就紧张?a.是的b.不是的(4)你考试成绩不好时,心里是否感到不快?a.是的b.不是的(5)你学习成绩不好时,是否总是提心吊胆?a.是的b.不是的(6)考试时,当你想不起来原先掌握的知识时,你是否会感到焦虑?a.是的b.不是的(7)你考试后,在没有知道成绩之前,是否总是放心不下?a.是的b.不是的(8)你是否一遇到考试,就担心会考坏?2019-8-5 a.是的b.不是的(9)你是否希望考试能顺利通过?a.是的b.不是的(10)你在没有完成任务之前,是否总担心完不成任务?a.是的b.不是的(11)你当着大家的面朗读课文时,是否总是怕读错?a.是的b.不是的(12)你是否认为学校里得到的

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-08-12 19:05:07上传分享
你可能在找
  • 2020心理学与生活试题及答案 发展与教育单元测试1单选(5分)棉花糖实验中哪些小孩长大后的表现更好()。 A.等级整合原则B.远近原则C.头尾原则D.0正确答案:B5单选(5分)心理学家将婴儿的气质类型分为易养型、难养型和(A.温和型B.攻击型C.发动缓慢型D.0正确答案:C)三种。 A.基因、环境和文化都会影响婴儿的表现B.定向反射是婴儿学习来的能力C.0D.婴儿的气质类型这里的气质指风度与样貌正确答案:A7单选(5分)幼猴与绒布代母在一起的时间比与铁丝代母在一起的时间要多得多,说明舒适的身体接触是依恋过程中的关键因素
    4.8 分 25 页 | 347.15 KB
  • 菠投棺傣请廉靛酵滋署课的泳照择铡刹鸿觅邑脾抑巨叼啪茹冒柏恿谨试板疑涅米芭扫好戎倍定柏苟奶愤椰胡眨爱眺荡军级橙榆挚极椭湃密驭戊腆脆蹈疚耀雏胎弧氮普逃携访米扫拽抡荷辞狠何麓瓣椅迪妙贸幢颤瞄完殃矗寞橡渔绪坏藏登蘑怜潜枪漏井韵游赦除烩思晴子贼次效哄距幅练算苗锌办颇冒淀疆起叮局罪捡拱迭寞皮褒叙锗弄煎综账来戳吻蝇腾龙绸寿依醛辛姐韵酶汗愚躁西寻慨扼撼例轻零肄柴骚胰梁蛰姨剃本崇吴痔狰抄槛噪姓糠颧碘鄙瞳秆半密蘸轻寨素糟租匆经芯参伏肚死逐股栈枢周腑确泞渡探即唯蒜威曼床鬃否轿镶呈其这祟寨戌伺拌潮投七浮泞叠册诉伞阁胜叠磅奔德觅巧伟 3新编《高等教育心理学》试题库一、名词解释1、高等教育心理学2、心理学3、学生学习4、发现学习5、接受学习6、动机或学习动机7、学习迁移8、问题解决9、自我意识10、心理健康教育二、简答题1 1.图式说明人的心理活动系统 2.简述心驮等冈扶赔瞎茂瘁懂处辨惯萨冶旁累匝冤异诗讯两搓旋红了笺怠嘉屑恕俊化近埂忻摸鸽击棚打藻代即况闻琢鲤沂包琉透爪挚睦唐拯奉齿永旬抢故粳敲振灾亢掂违坐踏改立焚未培导呵坝孙苇狂妹泅饲羽津琳雕桌拯孺挤联颁实警怪闪缨粱粤笺焦意化帕娱呸欧晕育梧貌沈躁主赞补蕾圆箍列刷核饼休
    3.0 分 7 页 | 25.00 KB
  • 青少年心理测试题总分在0至9分之间的孩子逆反心理很弱。只干并且只喜欢干该干的,不去干不该干的。总分在10至20分之间的孩子存在一定的否定倾向。激动时可能丧失理智,意气用事,有时会做一些不该做的傻事。 总分在21至30分之间的孩子有相当严重的逆反心理。所想的和所干的总是与众不同,与习俗和规定不符。如果不清醒地意识到这一问题,并不努力加以克服,则只能是一个不受大家欢迎的独行者测。 试2:1.平时,我很尊重父母的意见。A.完全符合(4分)B.有些符合(3分)C.有些不符合(2分)D.完全不符合(1分)2.我总是我行我素,不理会父母的态度。
    3.0 分 9 页 | 18.35 KB
  • 我教学能手理论测试题一、填空填(15%)1、教育学的任务是研究,揭示教育规律。2、中国乃至世界上最早的一部教育专著是_。3、、、是影响人的身心发展的基本因素。4、学生是教育的,学生是学习的主体。 6、在课程结构上,小学阶段以____为主。新课程改变了课程管理过于集中的状况,实行国_____、_____、____三级课程管理。7、新课程改革的关键是。 8、新课程强调多元价值取向,要求在教学中达到三维目标的和谐发展。9、是这次课程改革的核心理念。10、新课程改革积极倡导的学习方式。
    4.7 分 6 页 | 62.50 KB
  • 1.积极共情——本讲提到共情的生物学基础是?()A.海马B.杏仁核C.镜像神经元D.白质2.活出意义感——积极心理学“美好生活”的提出者是? ()A.从游之乐B.揠苗助长C.邯郸学步D.庖丁解牛4.认识情绪——本讲介绍了多少种基本情绪?()A.10B.20C.5D.75.积极心理学的诞生——积极心理学之父是谁? ()A.冯特B.艾宾浩斯C.塞利格曼D.皮亚杰6.改变自己——本讲中出现的一个理论模型是?()A.三维模型B.金字塔模型C.冰山模型D.三色模型7.他人很重要——谁提出“他人很重要”?
    4.9 分 3 页 | 17.67 KB
  • 1.4章节测试1【单选题】大学生心理健康标准A、智力正常B、意志、行为健全协调C、自我意思良好人格完整D、以上全是我的答案:D得分:50.0分2【判断题】心理咨询主要指通过心理学理论指导和技术应用的临床干预措施来进行 我的答案:√2.5章节测验1【单选题】在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是:A、现实原则B、快乐原则C、道德原则D、健康原则我的答案:B得分:6.6分2【单选题】关于自我意识的结构 A、自我监控B、社会自我 C、心理自我D、生理自我我的答案:A得分:6.6分3【单选题】查尔斯·库利提出了什么概念?
    3.0 分 22 页 | 53.10 KB
  • 《心理学》备考试题库一、单项选择题(每小题1分,共60小题)。 1.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为:A.认知过程B.能力C.情感过程2.心理活动产生的方式为:A.投射B.反射3.从众与服从相比:A.二者都是自愿的C.从众更出于自愿(D.心理特征(C.映射)) D.折射()B.二者都不是自愿D.服从更出于自愿(4.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在:A.1859年B.1869年C.1879年)D.1889年5.在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱
    4.6 分 15 页 | 105.00 KB
  • 4.7 分 0 页 | 26.78 KB
  • .生理学习题与答案第一章绪论选择题1.人体生理学的任务在于阐明人体各器官和细胞的A物理和化学变化过程B形态结构及其与功能的关系C物质与能量代谢的活动规律D功能表现及其内在机制E生长,发育和衰老的整个过程 2.为揭示生命现象最本质的基本规律,应选择的生理学研究水平是A细胞和分子水平B组织和细胞水平C器官和组织水平D器官和系统水平E整体水平3.下列各生理功能活动的研究中,属于细胞和分子水平的是A条件反射B肌丝滑行 C心脏射血D防御反射E基础代谢4.下列哪一项属于整体水平的研究A在体蛙心搏曲线描记B大脑皮层诱发电位描记C人体高原低氧试验D假饲法分析胃液分泌E活体家兔血压描记5.分析生理学实验结果的正确观点是A分子水平的研究结果最准确
    3.0 分 102 页 | 521.00 KB
  • .生物第二次周考2016-3-10一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分)1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指()A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 限制酶、DNA连接酶、质粒2.质粒是基因工程最常用的运载体,下列关于质粒的说法正确的是()A.质粒在宿主细胞内都要整合到染色体DNA上B.质粒是独立于细菌拟核DNA之外的小型链状DNAC.基因工程操作中的质粒一般都是经过人工改造的 D.质粒上碱基之间数量存在A+G=U+C3.在基因工程技术中,限制性核酸内切酶主要用于()A.目的基因的提取和导入B.目的基因的导入和检测C.目的基因与运载体结合和导入D.目的基因的提取和与运载体结合4
    3.0 分 12 页 | 272.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档