doc文档 幼儿园小班安全健康活动教案:好玩的布垫

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摘要:www.hoing.net幼儿园小班安全健康活动教案:好玩的布垫设计思路小班幼儿活泼好动,基本动作发展较弱,坚持性差,注意力易分散。如何发展幼儿的基本动作呢?《纲要》指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”根据小班幼儿对小动物、游戏感兴趣的特点,选择游戏化的活动,让幼儿参与其中,能激发幼儿积极主动的参与意识。布垫柔软、轻巧、安全、色彩鲜艳,是幼儿日常生活中经常接触的,他们喜欢抱着、靠着布垫,也喜欢躺在上面,布垫对于小班孩子来说既感到亲近熟悉,又感到新奇。深受幼儿的喜欢,非常适合小班幼儿用来进行身体运动。活动目标1、探索布垫的多种玩法。2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。活动准备1、各种颜色鲜艳、大小不同的布垫若干。2、“小猫”、“小狗”、“小鸡”等玩具若干。3、音乐课件。活动过程一、听音乐《动动手动动脚》,幼儿做热身运动,引出活动。师:小朋友看,这是什么啊?(教师拿出布垫)。师:那你们说说看小布垫有什么用啊?师:是的,它是让我们在累的时候靠一靠,可舒服了。不过,今天,陈老师要拿它来和你们一起做游戏,你们想一想它能跟我们做哪些游戏呀?小朋友快找一个自己喜欢的布垫玩一玩吧(幼儿自由玩布垫)。引导幼儿顶布垫、夹着布垫跳、背着布垫学小乌龟、变成长长的蛇、划船、排火车等。二、鼓励幼儿探索布垫的多种玩法,调动参与活动的积极性。师:小朋友想出了这么多好玩的游戏,真棒!现在我们一起玩一玩好不好?小眼睛看 www.hoing.net仔细,小耳朵听仔细喽,我们要开始玩了。“藏呀藏呀藏猫猫,藏起小脸找不着。”(用布垫把自己的脸遮住)一

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