51313班特色班级—书香班级申请

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摘要:[MISSINGIMAGE][MISSINGIMAGE]书香缕缕开卷有益书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也；书如醴，品之越香回味无穷；书如梅，暗香疏影时隐时现书者情；书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。历代的文人墨客、教育专家、都为我们指明了阅读的重要性。的确，从遥远的古代，劳动人民便提倡读书，如今“科学技术更是第一生产力”。在信息时代的今天，一切飞速发展，如果不读书、不学习，必将会被社会淘汰。所以为了走在时代的前列，我们必须主动去读书。于是就有了建设计划——书香班级。一、我们的初衷（1）、养成良好的学习习惯，找到正确的学习方法，形成高效的学习效率。（2）、提升文化修养，注重综合素质的培养与加强。（3）、加强学风建设，培养创新能力。二、我们的目标（1）、激发同学们对读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。（2）、使同学们开阔视野，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高综合素质。（3）、营造书香班级，努力营造良好的读书氛围，让同学们在读书活动中体验到阅读书籍带来的快乐。三、我们的建设本学期，除了充分利用学校图书馆之外，我们班还充分利用了班级图书角，使用率很高，同学们每天可以借阅，利用课余的时间进行阅读。为了更好的营造学习氛围，我们班开展了如下活动。（1）建立班级的图书角，让同学们有书可读（2）购买木制书架，并装饰上绿色植物，手工插花，营造良好的读书氛围。（3）提倡每人选一至两本适合自己阅读的带到学校，学会与他人分享。（4）调查同学们喜爱的图书，并从中提挑选广受好评的，再利用班费购买。（5）班级图书角实行全天性开放，充分利用空闲时间，让

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书香漫漫其修远——书香班级全掠影“书籍是人类进步的阶梯”，为了响应教育局提倡的读书活动，切实落实我校开展的“书香校园”活动，我班组织学生开展了“勤读书、读好书”的阅读活动。引导学生与书为友，增强自我学习的能力，丰富学生的语文素养，积极营造“好读书，读好书，读书好”的书香校园阅读氛围。 2、通过读书活动，熏陶学生良好道德情操。3、指导学生正确阅读书籍，训练基本鉴赏能力。二、活动要求1、熟读经典诗词。2、组织学生开展“大阅读”活动。

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