初中数学四边形培优训练【培优训练】

教育专区 > 初中教育 > 数学 > 文档预览

7 页 1083 浏览 17 收藏 4.7分

摘要:八年级下四边形培优训练一．选择题1．如图，将矩形ABCD分成15个大小相等的正方形，E、F、G、H分别在AD、AB、BC、CD边上，且是某个小正方形的顶点，若四边形EFGH的面积为1，则矩形ABCD的面积为（）A．2B．C．D．2．如图，将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放，点A1，A2，…An分别是正方形的中心，则这n个正方形重叠部分的面积之和是（）A．nB．n﹣1C．（）n﹣1D．n3．如图∠A=∠ABC=∠C=45°，E、F分别是AB、BC的中点，则下列结论，①EF⊥BD，②EF=BD，③∠ADC=∠BEF+∠BFE，④AD=DC，其中正确的是（）A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④4．在正方形ABCD中，点E为BC边的中点，点B′与点B关于AE对称，B′B与AE交于点F，连接AB′，DB′，FC．下列结论：①AB′=AD；②△FCB′为等腰直角三角形；③∠ADB′=75°；④∠CB′D=135°．其中正确的是（）A．①②B．①②④C．③④D．①②③④5．在正方形ABCD中，P为AB的中点，BE⊥PD的延长线于点E，连接AE、BE、FA⊥AE交DP于点F，连接BF，FC．下列结论：①△ABE≌△ADF；②FB=AB；③CF⊥DP；④FC=EF其中正确的是（）A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④6．如图，正方形ABCD的三边中点E、F、G．连ED交AF于M，GC交DE于N，下列结论：①GM⊥CM；②CD=CM；③四边形MFCG为等腰梯形；④∠CMD=∠AGM．其中正确的有（）A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④7．如图，正方形A

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2022-09-22 23:24:35上传分享

下载原文档(234.50 KB)

你可能在找

2019年中考数学真题分类训练——专题11：四边形

2019年中考数学真题分类训练——专题11：四边形一、选择题1．（2019盐城）如图，点D、E分别是△ABC边BA、BC的中点，AC=3，则DE的长为A．24B．3C．33D．2【答案】D2．（2019 孝感）如图，正方形ABCD中，点E.F分别在边CD，AD上，BE与CF交于点G．若BC=4，DE=AF=1，则GF的长为13A．512B．519C．516D．5【答案】A3．（2019台州）如图是用8块 A型瓷砖（白色四边形）和8块B型瓷砖（黑色三角形）不重叠、无空隙拼接而成的一个正方形图案，图案中A型瓷砖的总面积与B型瓷砖的总面积之比为A．：1B．3：2C．：1D．：2【答案】A4．（2019安徽）

3.0 分 31 页 | 776.00 KB | 2020-02-06 11:06
数学培优网2012年高考数学考前限时训练6B

湖北理科专版2012年高考数学考前限时训练（六）A训练时间：30min（1-12题）1、已知集合AxRfx0，集合BxRgx0，全集U=R，则集合xfxgx022 （）12x(x0),2、已知函数f(x)则该函数是x21(x0),（）A.偶函数，且单调递增B.偶函数，且单调递减C.奇函数，则单调递增D.奇函数，且单调递减3、已知函数fx是定义在 R上的奇函数，且满足fx2fx,当0x1时，11fxx，则使fx的x的值是22A.2nnZB.2n1nZC.4n1nZD.4n1nZ4、命题

4.7 分 3 页 | 164.00 KB | 2022-02-28 23:06
篮球教师教学工作计划10

下面是小编为大家整理的关于篮球教师教学工作计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!篮球教师教学工作计划篇1一、指导思想对小队员们进行全面身体训练，学习篮球基本功和一些基本技术。通过游戏形式，熟悉球性，培养打篮球的兴趣，增强体质，为下一阶段的训练打下初步基础。二、基本情况分析全班22位学员分别来自五、六年级中的7个班。其中六（1）班6人，六（2）班3人，六（3）班6人，六（4）班1人，六（6）班2人，五（2）班1人，五（3）班3人。其中多数学员有一定的基本功，但战术配合意识较差。

4.7 分 24 页 | 68.02 KB | 2022-10-09 02:03
2010年九年级数学优化训练(五)

2010年九年级数学优化训练（五）一、细心选一选（每小题3分，共30分）1．下列各式中，y是关于x的二次函数的是…………………………………………(A．xyx21B．x2y40C．y2ax 2－2）B．y=3（x+2）2+2C．y=3（x－3）2－2D．y=3（x－3）2+23．抛物线yx22x1与坐标轴的交点有几个……………………………………（A．0B．1C．2D．34．若二次函数y 的图象经过原点，则m的值必为…………(A．0或2B．0）C．2)D．无法确定5．已知点（a，8）在抛物线y=ax2上，则a的值为……………………………………（A．±2B．±2C．22D．－26．二次函数y

3.0 分 5 页 | 137.50 KB | 2020-03-22 12:47
四年级数学培优补差计划5篇

相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编为大家整理的关于四年级数学培优补差计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 四年级数学培优补差计划1一、指导思想：学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。

4.8 分 7 页 | 26.50 KB | 2022-07-15 01:58
初中数学训练计划

下面小编给大家带来初中数学个人研修计划，希望大家喜欢! 初中数学个人研修计划篇1根据《成都市教育局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神，结合我县初中数学教师的特点，制定大邑县中学数学骨干教师培训计划为进一步提高我县中学骨干教师队伍素质和能力，通过培训使他们具备良好的思想业务素质，有较强的教育教学研究能力，课堂教学有效性得到较大提高，教育教学实绩突出，能够熟练应用现代信息技术辅助教学和实践研究，加快他们专业发展

4.9 分 9 页 | 33.00 KB | 2022-04-06 14:38
变式训练——思维的训练

变式训练———思维的训练黑龙江农业经济职业学院附中周为变式训练——思维的训练变式训练是中学数学教学中的一种重要教学策略,在提高学生的学习兴趣、培养学生的数学思维和数学解题能力方面有着不可忽视的作用。通过变式训练可以使教学内容变得更加丰富多彩,使学生的思路更加宽广。这种方法在我国数学教学中的应用由来已久,在教学中往往被广大教师自觉或不自觉地运用。所谓变式训练就是通过将原命题中的条件、结论、形式、内容、图形等作适当变换,也就是通过一个问题的变式,解决一类问题的变化,逐步养成学生深入反思数学问题的习惯,善于抓住数学问题的本质和规律,探索相关数学问题间的内涵联系以及外延关系

4.9 分 4 页 | 38.14 KB | 2022-09-22 23:27
如何从零开始成为一名高薪健身教练

本文就结合自身经历讲述如何从零开始成为一名优秀的健身教练，希望对您有所帮助！（详情点击进入官网在线咨询）1、自我评估：对自己的身体状况和健身经验进行估计，要成为一名优秀的健身教练，首先自己要有健美的身形，其次要有充足的实战经验。 2、选择培训学校：零基础的同学在健身教练培训学校中进行集中式学习，是目前最有效率的成为健身教练的方法。

3.0 分 3 页 | 114.83 KB | 2019-02-22 07:05
五款优秀教案推荐，快来看看！

五款优秀教案推荐，快来看看！(1)这里为大家推荐五款优秀教案，这些教案的编写思路新颖、内容丰富、结构紧凑，能够有效地提高学生的学习兴趣和效果。第一款：《英语听力训练》该教案主要通过有趣的听力材料和针对性强的听力训练题目，帮助学生提高英语听力技能。在课程安排上，将听力训练贯穿于整个课堂环节中，并设置了多个不同难度的听力测试环节。通过该教案的实施，学生们可以更好地掌握英语听力技巧，并提高自己在考试中的得分率。第二款：《数学思维训练》该教案主要着眼于数学思维方法和策略培养。

4.9 分 9 页 | 15.09 KB | 2023-07-20 23:07
国培研修学习计划书10篇

参加国培研修要记得做好学习计划书，培训班具体组织形式应为集中课堂教学、训练与课下辅导训练相结合，精讲多练，多角度、多方位对学员进行培训。下面是小编为大家整理的关于国培研修学习计划书，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 国培研修学习计划书篇1一、指导思想以学校为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学研究为基本点，扎扎实实的开展好个人校本研修工作。

4.7 分 15 页 | 46.00 KB | 2022-10-30 01:56