描写鸳鸯的诗歌鉴赏5首

生活休闲 > 热门事件 > 实时热点 > 文档预览

8 页 570 浏览 16 收藏 4.6分

摘要:描写鸳鸯的诗歌鉴赏5首本文是关于描写鸳鸯的诗歌一共有5首，并且附带这5首诗歌的鉴赏，希望能够和大家分享到好的诗句。描写鸳鸯的诗歌鉴赏5首1、古诗（鸳鸯）——无名氏南山一树桂，上有双鸳鸯。千年长交颈，欢庆不相忘。[鉴赏]：这是一首最早咏鸳鸯的诗。鸳鸯被任命称为恋爱之鸟，这首诗亦可看作是一曲歌唱恋人们永远相亲相爱的情歌，语言古朴通俗，民歌风味很浓。2、鸳鸯——李商隐雌去雄飞万里天，云罗满眼泪潸然。不须长结风波愿，锁向金笼始两全。[鉴赏]：这是一首悲歌，抒发了诗人深沉的感慨：鸳鸯只有锁在笼子里，在不自由的情况下才能两全，一旦冲破牢笼，就会遭受不幸，两相分离。“不须长结风波愿”，这是多么悲痛的绝望的哀叹啊，表达了诗人对追求自由爱情而不可得的人们的深切同情。3、鸳鸯——杜牧两两戏沙汀，长疑画不成。锦机争织样，堪怜伐浅清。凫鸥皆尔类，惟羡独含情。[鉴赏]：这首诗写鸳鸯的特点、习性（诗歌鉴赏haociju）很贴切。特别通过写人们对鸳鸯的喜爱，画它的模样，织它的图案，作咏它的歌曲，通过对同类的其他鸟儿对它的羡慕，从侧面淋漓尽致地表现出鸳鸯的可爱。而结句“独含情”是画龙点睛之笔，是鸳鸯为什么可爱的回答。4、鸳鸯——罗邺江云碧静霁烟开，锦翅双飞去又回。一种鸟怜名字好，只缘人恨别离来。暖依牛渚江莎媚，夕宿龙池禁漏催。相对若教春女见，便应

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2022-08-10 23:34:53上传分享

下载原文档(14.74 KB)

你可能在找

《列女操》唐诗鉴赏

《列女操》唐诗鉴赏《列女操》年代:唐作者:孟郊梧桐相待老，鸳鸯会双死。贞女贵徇夫，舍生亦如此。波澜誓不起，妾心古井水。《列女操》赏：这是一首颂扬贞妇烈女的诗。以梧桐偕老，鸳鸯双死，比喻贞妇殉夫。同时以古井水作比，称颂妇女的守节不嫁。此诗内容或以为有所寄托，借赞颂贞妇烈女，表达诗人坚守节操，不肯与权贵同流合污之品行。然而，就全诗看，从题目到内容的`全部，都是为了明确的主题的。就诗论诗，不能节外生枝，因此，不能不说它是维护封建礼教道德的，是属于封建糟粕的，应予批判。

4.7 分 1 页 | 14.33 KB | 2021-04-06 09:45
三下语文1.古诗三首第一课时

第一课《古诗三首》一课一练第一课时【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读音。（用“√”标出）融化（rónɡróu）燕子（yānyàn）鸳（yuānyān）鸯（yānɡiānɡ）2.（1）融的音序是_____，部首______,第九画是_____,组词：_______、_____ （2）燕的部首是______,燕的笔顺：___________________。3.抄写并默写古诗《绝句》。4.

3.0 分 1 页 | 13.84 KB | 2020-02-21 11:28
新鸳鸯蝴蝶梦歌词

新鸳鸯蝴蝶梦歌词本文是关于新鸳鸯蝴蝶梦歌词的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。《新鸳鸯蝴蝶梦》是黄安演唱的一首代表作品，也是1993年金超群、何家劲主演的电视剧《包青天》的主题曲。接下来一起来欣赏歌曲新鸳新鸯蝴鸳蝶梦鸯唱歌词蝴蝶：黄吧。梦安昨日像那东流水离我远去不可留今日抽乱多刀断我心烦水水忧更流举杯消愁愁更愁明朝清风四飘流由来只有新人笑有谁听到旧人哭爱情两个好字辛苦是要问一个明白还是要装作糊涂知多知少难知足看似个鸳鸯蝴蝶不应该的年代

4.8 分 6 页 | 13.81 KB | 2022-08-10 23:37
人民教育出版社三年级语文下册1古诗三首教案

人民教育出版社三年级语文下册1.古诗三首教学目标知识与技能：会认“鸳、鸯”等6个字，会写“融、燕”等12个字。过程与方法：有感情地朗读古诗，背诵这三首古诗。根据注释理解诗意，结合诗意，想象画面，体会作者心情。情感、态度、价值观：培养学生学习古诗的兴趣，感受作者的心情，体会祖国语言文字的韵律美，意境美。重点难点1.理解古诗的意思，感悟古诗表达的情感。 2.在比较欣赏中体会古诗中饱含的“情”。教学课时3课时第一课时【课时目标】1.会认“鸳、鸯”2个字，会写“融、燕”等4个字。2．有感情地朗读课文，背诵课文。

3.0 分 25 页 | 61.17 KB | 2019-05-20 06:01
四年级语文上册《古诗两首》教学设计

四年级语文上册：《古诗两首》教学设计教学内容：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》教学目标：1、认识5个生字，会写7个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读两首古诗，背诵并会默写。 3、感悟诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友间的深情厚谊。4、培养学生的审美情趣，提高学生的鉴赏能力。5、激起对祖国诗歌的热爱之情，培养学生课外主动积累诗歌的良好习惯。教学重、难点：引导学生理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的情景，体会作者的思想感情。教学准备：教师：多媒体课件学生：搜集相关资料，做好对课文的预习。教学课时：二课时。

3.0 分 26 页 | 70.50 KB | 2019-03-13 21:57
2020部编三年级语文下册课堂笔记

2020部编三年级语文下册课堂笔记2020部编三年级语文下册课堂笔记第1页，共158页2020部编三年级语文下册课堂笔记译：江山沐浴着春光，多么秀丽,春风吹来花草的香气。前两句描写了春天美丽的景色。译：燕子忙着衔泥筑巢，鸳鸯睡在温暖的沙土子上。后两句具体描写燕子和鸳鸯，一静一动，生动地表现出了春天充满生机又自然和谐的景象。译：竹林外几枝桃花开放了，在水中嬉戏的鸭子最先感知到春天的江水慢慢变暖了。译：河滩上长满了蒌蒿，芦苇的嫩芽刚刚长出，这正是河豚从大海回游到江河里的时候。诗中的竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿和芦苇，都是诗人直接看到的画面。而春江的“水暖”和河豚的“欲上”则是诗人的联想。

3.0 分 158 页 | 10.85 MB | 2020-04-07 12:21
1.古诗三首【第1课时】

元江第四小学“语文主题学习”单元整合集体备课教案课时第3课时课题1.古诗三首《绝句》语文课型精读引领课主备何玲时间参备教师1.会写“融、燕、鸳、鸯”等4个生字。课2.有感情地朗读课文，背诵课文,默写《绝句》。时3.能借助课文注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。目标1.有感情地朗读课文。背诵课文,默写《绝句》。教学重难点2.能借助课文注释和插图理解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。教具多媒体课件教学过程一、激趣导入，揭示课题1.同学们，春天来了，春天给你们留下什么印象呢？

3.0 分 4 页 | 25.23 KB | 2020-05-08 12:51
江苏省2020届高三最新语文试卷精选汇编：古诗词鉴赏

古诗词鉴赏苏州期初调研三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋诗，完成9~10题。湖上即事陈起波光山色两盈盈，短策青鞋信意行。葑草烟开遥认鹭，柳条春早未藏莺。谁家艳饮歌初歇，有客孤舟笛再横。 9．请赏析颔联与颈联的表达效果。(6分)10．请结合整首诗分析诗人形象。 (5分)三、古代诗歌鉴赏(11分)9．选取早春湖边的典型景物；写景有层次，由远及近而后又到远；视听结合，白鹭水草、柳树黄莺，色彩鲜明，宴饮之歌与孤客笛鸣遥相呼应；呈现出早春特有的湖上风光；作者寓情于景，

3.0 分 11 页 | 43.50 KB | 2019-09-17 14:46
2020高考语文诗歌鉴赏复习

如何读懂一首诗考纲要求写什么？怎样写？一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；二、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；为何写？即是从内容、形式、思想感情三方面入手解答题目诗歌的语言诗歌的表达技巧诗歌的形象诗歌的情感古代诗歌鉴赏高考诗歌鉴赏知识树诗歌鉴赏三步走能读懂会鉴赏精表达读懂是知识的综合运用，读懂是鉴赏和表述的基础。如何读懂一首诗

3.0 分 56 页 | 624.76 KB | 2020-03-24 12:17
新婚祝福语四字

新婚祝福语四字1、花好月圆福禄鸳鸯天缘巧合美满良缘2、兰菊庭芳天生一对乾坤和乐燕尔新婚3、恩意如岳凤凰于飞恭贺新婚瓜瓞延绵4、白头偕老永浴爱河盟结良缘鸳鸯壁合1————来源网络整理，仅供供参考5、文定吉祥姻缘相配白首成约终身之盟 6、夫唱妇随万年富贵夫妻偕老同心和好7、宜室宜家姻缘相配永结同心永浴爱河8、有情成眷诗咏好逑乐赋唱随连理交枝2————来源网络整理，仅供供参考9、佳偶天成宜室宜家白头偕老百年琴瑟10、心心相印新婚大禧万年富贵文定吉祥 11、缘订三生成家之始鸳鸯壁合文定吉祥12、于飞之乐交颈鸳鸯同德同心诗咏关睢3————来源网络整理，仅供供参考13、爱海无际爱情永固爱心永恒白首成约14、琴瑟和鸣琴瑟友之琴瑟在御情天万里15、同德同心凤凰于飞美满家庭鸾凤和鸣

3.0 分 15 页 | 17.50 KB | 2020-05-13 09:49