2019云南曲靖教师资格备考-教育学创立时期人物

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摘要:八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜2019曲靖教师资格笔试备考--教育学创立时期人物小学教师资格科目二考试中，有很多人物以及每个人物所提出的各种观点，尤其是教育学创立时期的各种人物，考生在备考的时候总是觉得繁杂无序，压力重重。但这部分内容的考查形式基本都是以客观题为主，很少出现主观题形式，为了帮助大家更好的记忆每个人物所对应的知识点，这里就来给大家分享一些关于这部分内容的记忆技巧——编口诀。1.教育学创立的历程：(1)培根首提出：培根：最早提出教育学应该独立。(2)夸大来实现：夸美纽斯：《大教学论》，标志教育学成为一门独立的学科。(3)康德首开课：康德：最早在大学里讲授教育学这门课程。(4)巴特来规范：赫尔巴特《普通教育学》标志教育学成为规范、独立学科正式诞生。(5)杜威求进步：杜威，提出现代的三中心，是现代教育也是进步教育的代表人物。2.夸美纽斯的考点：夸父独立与大范，班级百科循自然。八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜夸美纽斯，教育学之父。代表作《大教学论》标志教育学成为一门独立学科。提出泛智教育，系统论述班级授课制，并提倡百科全书式的课程。倡导教育遵循自然的教育原则。3.康德的考点：康唯早开课。康德提出：“人是唯一需要教育的动物。”康德是最早在大学中讲授教育学的教授。4.卢梭的考点：卢梭爱儿很自然卢梭代表作《爱弥儿》，教育思想：提倡自然主义教育。名言：“出自造物主之手的一切事物都是好的，一旦到了人的手里就全变坏了。”5.洛克的考点：绅士洛克在白板上画漫画

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