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部编人教版四年级语文上册全册优质教案第一单元教学初探单元内容总述1.本单元的主题:本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。 2.本单元的教学重点:(1)能引导学生根据语言描写想象画面,感受大自然的神奇之美。大潮的壮观,充满诗情画意的散文《走月亮》,无不充盈着快乐、幸福、温馨、甜美之情。 教学时注意引导学生了解景物引发的联想和不同感受。(2)教学时应通过反复有感情的朗读,使学生置身其中,感受大自然的神奇。学习并运用联想和想象来写景状物,抒发观赏景物时的感受。
3.0 分 0 金币 | 730 页 | 1.00 MB | 2019-09-04 03:03
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1三年级语文上册全册教案1.大青树下的小学12教学目标:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。3.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。教学重难点:读出对这所小学的喜爱之情。 课前准备:1.布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。2.教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。教学课时:2课时教学过程:第一课时一、导入。
3.0 分 0 金币 | 213 页 | 171.60 KB | 2019-09-10 06:14
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部编版一年级上册全册教案我上学了我是中国人【教学目标】1.通过听读句子,知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。2.通过观察图画,初步了解我国是一个多民族的国家。【教学重点】知道中国是我们的祖国。 感受作为中国人的自豪。【教学难点】初步了解我国是个多民族的国家。【教学课时】1课时【教学过程】(一)问题导入,激发兴趣同学们,翻开语文书第一页,在这页美丽的图画中你们都看到了什么? 预设:许多小朋友、国旗、天安门广场、花、“我是中国人”五个字。【设计意图】充分利用教材资源,让学生观察教材插图,通过提问引发学生兴趣。
3.0 分 0 金币 | 205 页 | 1.37 MB | 2019-09-03 14:38
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1.大青树下的小学教学要求:知识与技能:会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 过程与方法:能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。情感态度与价值观:正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。教学重难点:读出对这所小学的喜爱之情。 课前准备:1.布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。2.教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。教学课时:2课时教学过程:第一课时一、导入。
3.0 分 0 金币 | 177 页 | 216.92 KB | 2019-06-29 06:12
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1、大青树下的小学教学目标:1、会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2、能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。 3、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。教学重点:1、会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2、能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。教学难点:读出对这所小学的喜爱之情。教学准备:1、布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。
3.0 分 0 金币 | 140 页 | 1.21 MB | 2019-09-05 18:18
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第一单元教材分析单元内容总述1.本单元的主题:本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。 2.本单元的教学重点:(1)能引导学生根据语言描写想象画面,感受大自然的神奇之美。大潮的壮观,充满诗情画意的散文《走月亮》,无不充盈着快乐、幸福、温馨、甜美之情。 教学时注意引导学生了解景物引发的联想和不同感受。(2)教学时应通过反复有感情的朗读,使学生置身其中,感受大自然的神奇。学习并运用联想和想象来写景状物,抒发观赏景物时的感受。
3.0 分 0 金币 | 541 页 | 883.90 KB | 2019-09-02 05:40
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第一单元1.大青树下的小学教学要求:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。教学重难点:读出对这所小学的喜爱之情。课前准备:1.布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。 2.教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。教学课时:2课时教学过程:第一课时一、导入。1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。
4.7 分 5 金币 | 81 页 | 238.74 KB | 2021-10-07 02:24
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……………………………………42落花生…………………………………………………………113桂花雨…………………………………………………………174珍珠鸟…………………………………………………………25口语交际 :制定班级公约………………………………………30习作:我的心爱之物语文园地一………………………………………………………34第二单元5搭石……………………………………………………………416将相和……… …………………………………………………497什么比猎豹的速度更快………………………………………57习作“漫画”老师………………………………………………61语文园地二…………………………………………………
3.0 分 0 金币 | 229 页 | 497.77 KB | 2019-09-06 01:19
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1部编版二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》教案教学目标:1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩:迎上去追上去游过去;2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;培养学生大胆表演 教具准备:头饰、课中操音乐多媒体课件教学过程:一、谜语导入,激发兴趣:亲爱的同学们,上课之前,老师先请大家猜一个谜语:1、小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,池塘里面游呀游。 板书:找齐读课题:第33课小蝌蚪找妈妈二、观看动画,理清思路:1、先请大家看这篇文章的动画片。2、这篇课文讲了一件什么事?
3.0 分 0 金币 | 233 页 | 585.89 KB | 2019-09-04 14:46
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1大青树下的小学教学目标:1.认识本课“坝、汉、艳”等10个生字,学会“晨、绒、球”等13个生字,理解“绚丽多彩”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,了解文中描述的民族小学里学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪感和赞美之情,并受到民族团结的教育。教学重点:识写生字,有感情地朗读课文。 教学难点:了解各民族儿童友爱团结、幸福学习生活的情形,体会贯穿全文的自豪、赞美之情。
3.0 分 0 金币 | 344 页 | 447.50 KB | 2019-08-31 05:07
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【人教部编版】五年级上册语文:语文园地三教学目标:1、懂得将学到的民间故事和家人、同学进行分享,创造性地复述故事。2、体会两组词语在表达效果上的不同,练习将情节说得更具体。 教学重难点重点:学会创造性地复述故事;难点:1.学习怎样把一个情节写具体;2、学习《乞巧》,理解想象其所描绘的画面,体会作者是怎样用简练的语言将节日写具体的。 (生答:《猎人海力布》、《牛郎织女》一、《牛郎织女》二)2、读到好的故事,同学们是不是忍不住要跟别人分享,讲给别人听呢?今天我们就来学习语文园地三。
3.0 分 0 金币 | 4 页 | 17.80 KB | 2019-07-11 00:45
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第一单元1.大青树下的小学教学要求:1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。教学重难点:读出对这所小学的喜爱之情。课前准备:1.布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。 2.教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。教学课时:2课时教学过程:第一课时一、导入。1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。
3.0 分 0 金币 | 86 页 | 180.88 KB | 2019-08-31 02:55
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1、观潮课题课型1、观潮讲读课文授课时间2课时1.认识“盐、屹”等12个生字,会写“潮、据”等15个字。理解“笼罩、人声鼎沸、教学目标水天相接、横贯”等词语。2.朗读课文,背诵课文3、4自然段。 3.边读课文边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。4.感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学重点感受钱塘潮来时的神奇壮观,能够根据语言描写想象画面。 教学想象课文描绘的大潮景象,引导学生体会作者怎样既生动又有层次地描述钱塘江难点大潮雄奇景象的。
3.0 分 0 金币 | 162 页 | 1.11 MB | 2019-09-05 05:05
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20xx新版部编人教版二年级上册语文全册导学案(130页)新版二年级上册语文的的课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学,此外还适当兼顾时代性。和原来人教版作比较,课文数量总的是减少了。 但这不等于教学总量减少,而是几个板块的内容调整,使教学内容更丰富,也更有效。减少汉语拼音的难度,让拼音教学服务于识字教学。 课改之后流行的各种版本语文,都把人文性放在最重要位置,另外,很重视引起学生的兴趣,甚至多选“时文”。
3.0 分 0 金币 | 124 页 | 631.00 KB | 2019-09-15 04:13
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四年级语文下册教案时间:2020年春季学期1.古诗词三首教学目标:1.会认“徐、篱”等6个字,会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释,查字典,判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。 抓住关键诗句,体会诗文表达的思想感情。3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗,能背诵《宿新市徐公店》。教学重点:抓住关键诗句,体会诗文表达的思想感情。 教学难点:通过看注释,查字典,联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。第一课时教学目标1.会认“徐、篱、疏”3个字,会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字,理解字义,识记字形。
3.0 分 1 金币 | 143 页 | 2.36 MB | 2020-04-06 11:39
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2017年秋期新人教部编版二年级上册语文第1课《小蝌蚪找妈妈》教案教学目标:1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩:迎上去追上去游过去;2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力 教具准备:头饰、课中操音乐多媒体课件教学过程:一、谜语导入,激发兴趣:亲爱的同学们,上课之前,老师先请大家猜一个谜语:1、小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,池塘里面游呀游。 板书:找齐读课题:第33课小蝌蚪找妈妈二、观看动画,理清思路:1、先请大家看这篇文章的动画片。2、这篇课文讲了一件什么事?
3.0 分 0 金币 | 182 页 | 226.50 KB | 2019-09-09 04:37
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四年级语文下册教案时间:2020年春季学期1.古诗词三首教学目标:1.会认“徐、篱”等6个字,会写“宿、徐”等14个字。2.通过看注释,查字典,判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。 抓住关键诗句,体会诗文表达的思想感情。3.能正确、流利、有感情地朗读三首古诗,能背诵《宿新市徐公店》。教学重点:抓住关键诗句,体会诗文表达的思想感情。 教学难点:通过看注释,查字典,联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思,从而完整地理解诗意。第一课时教学目标1.会认“徐、篱、疏”3个字,会写“宿、徐、篱、疏、蝶”5个生字,理解字义,识记字形。
3.0 分 0 金币 | 143 页 | 2.09 MB | 2020-01-22 11:51
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更多免费资料,请关注公众号:梅语文、梅学堂2019部编版三年级语文上册教案1、大青树下的小学课题1.认识生字,会写生字,能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 教学目标2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。重点:1.识字、写字。教学重点2.理解课文内容,积累优美词句。 教学难点难点:正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。1.课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字教学准备资料。复备课2.词语卡片。
3.0 分 0 金币 | 114 页 | 463.47 KB | 2019-09-07 02:56
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部编版语文六年级上册语文人教版六年级上册口语交际请你支持我部编版六年级上册语文有时候,我们需要说服别人,支持我们做一件事情。 部编版六年级上册语文想要让别人帮助自己部编版六年级上册语文想要让别人帮自己完成作品部编版六年级上册语文很多时候我们需要得到别人的支持
3.0 分 0 金币 | 43 页 | 7.87 MB | 2019-09-06 13:46
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新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划一、班级情况简析:今年我所任教的五年级3班,班中的学生两极分化明显,一部分优秀的学生语文能力强,习作能力强,热爱阅读,书写也美观。 但一部分学困生占的比例大,阵容不容忽视,这部分学生在语文的学习上稍微吃力,大部分连把课文读通顺都有点困难,所以这个学期,针对这群学生,我采取“分层次教学”。 在这学期,应抓实基础培养良好习惯,提高写话能力,全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时,建立后进生档案,促进整个班级语文水平的提高。
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 29.41 KB | 2019-09-02 14:13