docx文档 20181223党支部‘三会一课’纪实管理的实践与思考

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摘要:党支部‘三会一课’纪实管理的实践与思考XX党委共有党员X名,其中退休党员X名。党委下设X个党支部,其中机关支部X个,二级机构及工程管理单位支部X个,老干支部X个。近期,我们通过座谈、实地调研、走访访问等方式,对局属基层党支部落实“三会一课”纪实管理制度情况进行了全面检查和调研。一、目前的做法和成效(一)加强安排部署,“三会一课”已成常态。年初局党委通过党建工作会议专题部署了各支部“三会一课”工作,局属各党支部分别研究制定了年度“三会一课”计划,计划上报局党委备案并在支部进行公示。各支部将“三会一课”作为支部的一项重要组织生活制度落实到位,工作有计划,有目标,并形成了经常化,支部“三会一课”次数均能达到要求,每次参与党员人数达X%以上。(二)规范活动纪实,实现了痕迹化管理。局党委督促支部制定完善了“三会一课”制度,全面规范“三会一课”全过程纪实化、痕迹化管理。明确专人进行记录,一般由支部组织委员负责会议记录;严格要求会议过程中,详实记录时间、地点、主题、参会人员、会议内容等,做到了记录规范、内容完备, 同时拍摄会议影像资料;会后及时将会议方案、照片以及其他过程资料进行整理归档,做到了档案管理规范完整。(三)强化督促检查,推动了工作落实。建立了局领导联系指导支部制度,完善了“三会一课”定期报告制度,明确支部每个季度向联系领导报告一次“三会一课”召开情况,每半年向局党委报告一次“三会一课”落实情况。支部“三会一课”涉及党员发展、大额经费使用、换届选举、重大活动等重要事项要求及时向局党委报告。局党委组织了X次党建工作督查,对“三会一课”落实情况进行重点检查,发现

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