学校开展“把灾难当教材-与祖国共成长”工作总结

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摘要:学校开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动工作总结根据河南省、市教育局文件精神，解放商城学校为了进一步激发全校师生的责任担当，引导全校师生把灾难当教材、把困难当磨砺，做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，大力加强爱国主义教育，努力把疫情危机化为教育契机，结合我校教育系统实际，经研究，学校决定组织开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动。在近半年的活动，解放商城学校出现了很多优秀的教育事迹，现将这半年的教育工作进行总结。一“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动开始时，我校领导迅速行动起来。1、学习河南省、市教育局文件精神。把“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动工作当一项政治任务来做，学校领导首先从思想上和省、市文件精神保持一致，高度认识，认真学习，不断总结。2、迅速成立学习“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动领导小组。组长：副组长：成员：各班班主任二、在网络上好爱国主义教育课3月1日-3月30日，学校大力加强爱国主义教育，努力把疫情危机化为教育契机，帮助孩子们度过这段特殊时期，解放商城学校老师们，努力把疫情当教材，把灾难当课堂，为孩子们上好“病毒、英雄、生命堂课，在孩子心目中树立榜样，弘扬正能量，让孩子们懂得敬畏，懂得责任懂得感恩.让孩子们真正与祖国一起成长第一堂课:认识病毒，学会自护。各班主任老师引导孩子们通过班级微信群推送的文章、电视、网络等方式，让孩子们了解“新型冠状病毒＂，学会了正确洗手法和正确戴口罩的方法，知道了如何更好地保护自己。孩子们还把自己所学到的知知识做成手抄报

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