《插画设计》授课计划

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摘要:‘0基本1、教学大纲2、基本教材统编○名称况教学目标课时出版社东方出版社配教学措施名出版时间2008年1月出版社出版时间中国水利水电出版社2016年12月称《如何画一幅画》通过本课程的学习，通过本课程的学习，旨在促进学生理解和掌握插画设计的基本概念、基本知识、基本原理和设计的基本方式方法。传递设计新理念、新思维。提高学生单独从事设计和单独对设计作品进行鉴赏的能力。讲授实训或实验参观调研分●《插画设计》情3、参考书目自编测验课堂作业2130课程设计（或课程实习）复习考试机动合计51教材选用成熟的高职高专教材以确保学生理论能力有相当的提高和深化潜力。教学大纲根据本专业学生和教学具体情况制定，突出因材施教原则。1、采用讲授、观摩、实践、讨论相结合的教学方法。2、认真备课，调整教材内容，结合专业特点，合理增删教学内容。3、鼓励学生勇于创新，不拘泥于课本理论。4、多多使学生进行动手实践。备注周次1月2日星期26单元一：绘画中的线第一节：插画概述第二节：线的表达（动物画、植物画、风景画、人一物画、抽象画中的线表达）授课内容第三节：直接勾画要求形象精确（以“狗”的形象为例）234535312[实训一]：线的勾画运用一阶段一：人物或动物外轮廓勾画阶段二：五官勾画一[实训二]：微表情设计阶段一：微信表情插画的分享与解析阶段二：创作自己的微表情形象及各种动态阶段三：简单的GIF动图创作授课形式备注讲授3实训1实训4讲授2实训2319单元二绘画语言中的色彩第一节：色彩与视知觉一第二节：试着描绘色彩（以风景照片为案例进行色彩提取表达）讲授4326[实训三]绘画色彩表现运用一阶

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