docx文档 教师节主题教案

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摘要:教师节主题班会教学设计一年级4班活动要求:1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2.通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程:(一)序主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:教师节)主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。(二)教师节来历:主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。 “6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。“8.27”教师节。1939年,国,民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国*第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。(三)“教师节”知识抢答题。主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。(学生答题比赛)1.教师节是哪一年成立的?今年是第几届?2.每年的几月几日是教师节?3.你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?4.人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)比赛后评比,获胜小组领奖。 主持:进行完激烈、紧张

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