教资面试真题六年级《月光曲》试讲稿

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摘要:1《月光曲》试讲稿尊敬的评委老师，大家上午好，我是面试小学语文的3号考生，今天我抽到的试讲题目是《月光曲》，接下来开始我的试讲。上课，同学们好，请坐。同学们，老师为大家带来了一段音乐，请认真听，猜一猜这是什么曲子？好，音乐播完了，谁能说说这是什么曲子？我听到有同学说是钢琴曲，那你知道这首曲子的名字吗？来，你站起来说吧，《月光曲》是因为我么今天要学习课文《月光曲》是先入为主了吗？这确实是贝多芬的曲子，但不是《月光曲》，是另外一首曲子《献给爱丽丝》，请坐。我们再来听一段，猜猜这首是什么曲子。这是贝多芬的《月光曲》没错，那大家像不像知道，月光曲是怎么创作出来的呢，让我们一起走进课文《月光曲》。好，现在老师给大家5分钟时间自由的朗读课文，边读边完成PPT上的两个任务：任务一：用圈点勾画的方式标出课文中的疑难字词，并借助工具书读准确，读懂意思。2任务二：思考这一片段的主要内容是什么。好，大家的读书声渐渐小了，看来啊已经读的差不多了，那大家一起看PPT上，老师整理的疑难字词，谁愿意先来读一读？好，你的手举得最高，请你来。大家说他读的怎么样？声音洪亮，很有气势，不过有一个字音没读准确，这个字应该读“quan”入场券。好，你再来读一遍，好这一次读准了。请坐。我们大家一起把PPT上的这些字词来读一遍，好，过了字词关。谁来说一说这一片段讲了一个什么事呢？靠窗的男生你先来说，你说的比较简单，但是不够完整，谁来补充一下？同桌你来补充一下，经过你们的合作，这一片段的内容归纳的很清晰了。它讲述了贝多芬听到兄妹俩的对话后决定为盲姑娘弹奏曲子的故事，接下来呢，老师再给大家10分钟的

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