(答案)北京市朝阳区2019-2020学年度第二学期期末检测八年级语文试卷

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摘要:北京市朝阳区2019~2020学年度第二学期期末检测八年级语文试卷答案及评分参考2020.7一、基础·运用（共22分）1．（1）答案：B（2分）2．（1）答案：①在河之洲（2）答案：D（2分）②蒹葭苍苍③海内存知己④天涯若比邻⑤浮云游子意⑥落日故人情（共6分。每空1分，有错不得分）（2）答案：C（2分）（共2分。每空1分，有错不得分）（3）答案示例：抗击疫情的战役中，我们会守望相助，共克时艰。（共2分。结合抗疫背景，1分；体现互助精神，1分）（4）答案示例：诗词是一双翅膀，带我领略如画江山。（共2分。修辞1分，内容1分）3．（1）答案：A（2分）4.（2）答案：A（2分）句子：第④句修改示例：“细腻婉约”改为“豪迈激昂”（共2分，选择1分，修改1分）二、古诗文阅读（共13分）（一）（共6分）5．答案示例一：选择【甲】句。分析：这是对诗人生活环境的描写。“无干处”和“未断绝”写出诗人破烂的房舍无法遮风避雨，漫漫长夜因湿冷而更加难熬。答案示例二：选择【乙】句。1分析：诗句描写了卖炭老人“衣正单”却“愿天寒”的矛盾心理，他忍饥受冻只为自己的炭卖个好价，悲惨的境遇让人心生同情。（2分）6．答案示例：①《茅屋为秋风所破歌》在诗歌结尾直接抒情，诗人发出宁死也要为天下寒士谋取温饱的誓愿。②《卖炭翁》中，诗人将对卖炭翁的同情蕴含在叙述和描写中，着力刻画卖炭翁的困苦艰辛，并与宫使的蛮横无理形成对比，表达出诗人忧国忧民的情怀。（共4分。每点2分）（二）（共7分）7．答案：D（2分）8．答案：甲（2分）9．答案示例：①柳宗元借小石潭表达内心的失意落寞。②曾巩借墨池强调了勤学

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