pdf文档 关于《高等职业院校适应社会需求能力评估数据表与采集项》中指标采集提示

专业资料 > IT&计算机 > 互联网 > 文档预览
2 页 1500 浏览 14 收藏 4.8分

摘要:关于《高等职业院校适应社会需求能力评估数据表与采集项》中指标采集提示关于表一:1.这里201720182019是年度,对应财务数据分别统计2017年1月1日-2017年12月31日;2018年1月1日-2018年12月31日;2019年1月1日-2019年12月31日三年的时期数据。其中1.29-1.31三个指标分别统计当年9月1日为统计时点的资产总值填写,是每年的累加值非每年增值。部分指标在后面的备注中多标明了统计的要求,只要按照要求采集填报。关于表二:1.指标2.1-2.6是按照2019年9月1日为统计时点来填报,其中2.1的统计考虑到2019级新生入学不一定是9月1日,所以和学生相关的数据可以理解为2019年下半年的在校生+2020年春季开学的社招生+非全日制学生(留学生不统计)。2.关于招生数据,要求填报2017,2018,2019年,这里大家注意,就是填写当年的招生计划数据,其中2019年除了上半年常规的招生计划还要包含2019年下半年的社招计划(部分省有两次社招计划)。计划招生数是批准后的招生计划数,实际招生数指的是报到数。3.关于指标2.20后面相关指标是采集2017,2018,2019这3个学年,对应采集2017-2018学年,2018209学年,2019-2020学年,但是具体指标要具体看其采集要求。其中:(1)2.20在校生数(全日制)指具有学籍并在本学年初进行学籍注册的学生数,专指全日制学历教育在校生数。分别对应2017-2018学年,2018-2019学年,2019-2020学年。这里再强调一下对应2019-2020学年需要填报2

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
关于《高等职业院校适应社会需求能力评估数据表与采集项》中指标采集提示 第 1 页 关于《高等职业院校适应社会需求能力评估数据表与采集项》中指标采集提示 第 2 页
本文档由 匿名用户2020-07-18 19:15:28上传分享
你可能在找
  • 2020年职业院校评估自评报告内容基本结构建议(院校自评报告)第一部分:基本情况本校发展概况,参加本轮评估基本情况,自评的总体情况如何(概况)。 第二部分:适应社会需求能力的基本评价和结论主要是围绕20个评估指标进行分析,判断,对学校相关参评指标的数据进行定量或定性分析后得到的基本评价和相关结论。具体指标分类可以参考表1。 表1高等职业院校适应社会需求能力自评报告指标分类(院校自评报告)(说明:结合2016年国务院督导办3号文的要求和专家资料整理,仅供参考)一级指标二级指标三级指标1.1.1年生均财政拨款水平1.1.2生均教学仪器设备值
    4.7 分 1 页 | 266.41 KB
  • 如何写一份高效率采购报告(1)采购报告是企业管理中非常重要的一环,它不仅反映了企业的采购情况,更是决策者制定战略的重要依据。因此成为了每一个企业人士必须掌握的技能。 例如,在过去三个月内我们需要评估所有供应商并确定哪些供应商可以加入长期合作伙伴名单。2.数据收集数据收集是撰写高效率采购报告中最关键的步骤之一。 在这个过程中,我们需要通过多种途径搜集信息,包括:-与供应商沟通-分析商品价格趋势 -比较竞争对手价格和产品质量-跟踪物流运输时间等等3.数据分析在收集数据后,我们需要对这些数据进行分析和处理。
    4.8 分 10 页 | 15.26 KB
  • 2019年US.news美国法学院排名TOP100(含排名标准)美国律师协会完全认可的194所法学院的美国排名基于下述12项质量指标的加权平均值。 数据收集于2020年秋季和2020年初,跟着的来了解一下排名及排名标准吧。 1.相关领域人员评估分数(0.25)在2020年秋季,法学院院长、学术事务主任、教职员工任命主席和最近终身教职员被要求按照从边际(1)到优秀(5)的等级对课程进行评分。
    3.0 分 7 页 | 14.63 KB
  • 一、准备工作在进行教师个人评估之前,首先需要做好准备工作。具体包括以下几点:1.明确评估标准评估标准是进行个人评估的基础,必须明确具体、量化,并与学校或机构的目标相匹配。 只有通过明确的标准才能对自己进行全面、客观地评价。2.收集资料在进行个人评估之前,需要收集各种相关资料,包括自 己的课堂记录、学生反馈、同事和领导的意见等。这些资料将为你提供客观数据支持和参考。 3.制定计划在收集了足够多的资料后,需要根据这些数据制定一个可行的计划。这将有助于你更好地分析自己存在哪些问题并采取针对性措施去改进。
    4.9 分 9 页 | 15.04 KB
  • 优秀采购人员的工作计划(1)一、工作背景与目标在当今全球化市场竞争激烈的环境下,采购人员起到至关重要的角色。 作为一个优秀的采购人员,需要具备全面的专业知识和高效的工作能力,以实现公司战略目标并提升竞争力。本文将围绕着如何制定一份高质量、高水平的工作计划展开阐述。 二、分析与评估1.分析市场情况:了解供应商市场动态,掌握行业趋势和潜在风险。2.评估供应商能力:对供应商进行评估,包括其财务状况、生产能力、交付能力等方面。
    5.0 分 11 页 | 16.20 KB
  • 2019年US.news美国研究生工程学院排名标准正式公布对于美国研究生工程项目的排名,我们对214所授予博士学位的工程学院进行了调查。数据是在2020年秋季和2020年初收集的。 提供必要数据的199所学校的排名是根据下述10项指标的加权平均数计算的。跟着来详细了解一下这10项指标的详细参考同1.行数评估据分吧数(。 0.25)2017年秋季,与前几年一样,工程学院的工程学院院长和研究生院长被要求对课程进行评分,从边际(1)到优秀(5)。那些对学校不够了解而对公平进行评估的人被要求直接写明“不知道”。
    3.0 分 6 页 | 13.54 KB
  • 本篇文章将介绍企业在日常采购中需要注意的事项,以及如何建立一套高效的采购流程和管理体系。 一、采购前需要考虑的事项1.明确需求:在采购前需要明确所需物品的种类、数量、规格等详细信息,并根据实际情况进行评估和比较,以选择最适合自身需求和预算的产品。 2.制定预算:制定合理可行的预算是保证采购质量与效益的关键。企业可以根据历史数据或市场行情进行分析,并结合实际情况做出科学合理的预算计划。
    4.9 分 10 页 | 15.17 KB
  • 大学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解用人单位的需求和要求。以下是小编精心收集整理的2022年顶岗实习总结报告参考,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 2022年顶岗实习总结报告参考篇1一、实习目的顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水平评估指标补充规定。 这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感,最大限度提高其综合素养,此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措
    4.9 分 10 页 | 33.50 KB
  • 以下是我从多年管理经验中总结出来的方法。第一步:明确目标首先,我们需要明确今年团队要达到的目标以及每个人所负责的具体任务。这些目标和任务应该是可量化、可衡量、可达成且与公司整体战略相符合。 在完成这些任务时必须持续关注重要指标,并保证每个人都能够按时交付高质量的工作成果。第二步:记录数据其次,我们需要记录各项数据以便更好地了解团队在过 去一年中真正做到了什么。 这些数据可以包括项目数量、执行情况、完成时间等等。同时,也可以考虑制定一个满意度调查表格来收集员工对于公司和上级领导的意见和建议。
    4.8 分 10 页 | 15.41 KB
  • 中医专业本科生西医内科综合评估考核模式研究随着科技的发展和社会的进步,人们对中医专业人才的培养提出了更高的要求。中医专业人才不但要有过硬的专业素质。而且对西医的思维模式和诊治手段也要有深入的了解。 [1]西医内科学是西医临床医学各科的基础,是培养学生西医临床基本技能和思维能力的关键。 高等中医药院校临床专业学生,毕业后能够顺利从事临床工作,适应当前医疗服务特点,成为一名良好职业素质的现代中医师,学习与掌握一定的西医内科学知识非常重要但是中医院校的医学生由于课业重、西医内科课时受限等因素
    3.0 分 4 页 | 15.45 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档