2020江苏省师德师风及法律法规知识网络竞赛100分试卷

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摘要:2020江苏省师德师风及法律法规知识网络竞赛通过分数：80分满分:100分考试时长：120分钟1、单选题分值：2《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求体现了教师（2）的职业道德。选项1:为人师表选项2:教书育人选项3:关爱学生选项4:爱岗敬业2、单选题分值：2十九大报告指出，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有（1）的教育。选项1:公平而有质量选项2:普及而有效率选项3:均等而幸福选项4:一流而有尊严3、单选题分值：22013年发布的《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》对师德建设提出具体要求，以下表述不正确的一项是（4）。选项1:将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置，各级教育主管部门要制定师德考核办法，学校制定具体实施细则选项2:教师考核结果一般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，考核结果公示后存入师德考核档案选项3:师德考核应当充分尊重教师主体地位，符合教师职业性质，促进教师专业发展选项4:师德考核不合格者，年度考核应评定为不合格，在教师资格注册、岗位聘用等环节降级处理4、单选题分值：2十九大报告指出，办好继续教育，加快建设（3），大力提高国民素质。选项1:创新型社会选项2:文化型社会选项3:学习型社会选项4:教育型社会5、单选题分值：2中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订)

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2020江苏省师德师风及法律法规知识网络竞赛学习资料（仅供参考）1．习近平总书记强调：让教师成为让人羡慕的职业。 6.在中小学设置正高级职务（职称）7.班主任的中心工作环节是组织和培养班集体8.根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为内部评价和外部评价9.江苏省教师工作还存在不少问题，主要表现在：支持力度不够大、管理机制不够顺、结构分布不够好、质量水平不够优10.制定《中小学中小学教师违反职业道德行为处理办法》是为了：规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益11．办法中所称中小学教师（包括民办学校教师）是指普通中小学、中等职业学校

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