教育部参赛

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摘要:八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜教育部参赛全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：小学2，学科：语文2、课时：《日月潭》2课时3、学生课前准备：①读熟课文，统揽课文内容。②自学课文，查字典理解“潭”“湖”的意思，结合课文内容，理解“名胜古迹”“隐隐约约”“朦胧”的意思，思考课后两个问题③让学生提出不理解的想问的问题。4、教师准备①台湾地形图。②日月潭清晨、中午、下雨时的图片。③课件。二、教学课题教养方面：1、学会本课9个生字，理解本课的新词。2、理解课文内容，了解日月潭的地理位置和日月潭名字的来及美丽景色。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，领略汉字表达的魅力，体会课文中的佳句。教育方面：1、培养学生好学好问的良好习惯。八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜2、激发每一位同学的爱国情感，同时渗透保护环境、爱护家园的教育。发展方面：培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力、有感情的朗读课文的能力。三、教材分析《日月潭》是人教版第四册第三单元的一篇讲读课文。日月潭是我国台湾省的代表性风景区，课文描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描写的：首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光；然后介绍了日月潭名称的来历；最后介绍日月潭清晨和中午各异的秀丽风光。语言流畅优美、清新自然，是进行爱国主义教育的好教材。文中还配有一幅日月潭风景的近景图片，可以帮助学生

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