《5、鲁宾逊漂流记》预习单和作业纸

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摘要:《鲁滨逊漂流记》预习单姓名壱、自查资料1、关于小说原型塞尔科克的2、关于作者笛福的3、《鲁宾逊漂流记》中的名言二、自读课文大声朗读课文3～5遍，要求读正确、流利。三、自学字词1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。（）（）（）（）（）（）（）（）鲁滨逊（畏惧）（）（木筏简陋防御寂寞帐篷）（）（）（）（）（啃过了麦穗野蛮（）（叛乱（（）（）（绑架北纬方木杆日晷）（铁锨）（宴会圈养）（缺乏）（）（）（栅栏）（对付）（）（书籍仆役）（铁撬棒打萦系）（）（倒霉）（贷方剔出来荒芜挨饿奄奄待毙停泊）（）（稀罕聊聊天）（沮丧）（侵袭）（）挣扎）（控制畜养）（）尽可能商业簿）（倾覆））（）焉知非福梗概以上词语中，把你认为容易读错的字音圈出来，并提醒同学们要注意怎么读才正确。2、把你认为难写或容易写错的生字记录在下边田字格里。3、先查字典解释下列词语中带点字的意思，再联系上下文解释词语。梗概天涯海角畏惧惊恐万状凄凉前所未有流落简陋畜养心平气和与世隔绝重见天日淡忘奄奄待毙叛乱日晷萦系荒芜倾覆介意吐露侵袭焉知非福四、自研课文1、给“梗概”部分标上自然段，“梗概”部分写了哪些事？用小标题的方式列出来。流落荒岛→2、给“节选”部分标上自然段，把它分成两部分，用简短的语言概括每部分的意思。2、读节选的片段，说一说：鲁滨逊克服了哪些困难？他的心态发生了什么变化？你觉得鲁滨逊是一个怎样的人？困难解决办法心态变化：（）→（）→（）照样子写句子：鲁滨逊是一个（不屈服命运）的人，面对命运弃他于孤岛，能及时调整心态，努力改变不幸的命运；（1）（2）（3）（4）五、自主质

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