《第二单元综合性学习：天下国家》课堂实录

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摘要:上海市建平实验中学王奕敏《第二单元综合性学习：天下国家》课堂实录同学们好！第二单元的学习接近尾声，今天我们一起进入本单元“综合性学习”板块。对“天下国家”这个主题你有何理解呢？我们一起来读一读这句话：这句话的意思是：天下国家是人们常说的话，天下的基础是国，国的基础是家，家的基础是个人。孟子将个人家庭与国家天下联系起来，从一个更广大的角度去思考利家利国的根本，揭示了每个人的命运都和国家息息相关的道理。爱国从不是一个空洞的口号，而是每个人融入血脉的责任。爱国主义是每一个中华儿女最为质朴、最为天然的情感，对故土山河的眷恋，对悠久历史的了解，对传统文化的认识，今天我们就要从一个个故事、一首诗词、一句句名言中去感受这火热的爱国情怀。今天我们将进行三项活动：本次综合性学习活动以“爱国主义”为题，希望我们能通过收集资料、整理资料、策划和组织活动，锻炼我们的表达能力、合作能力和组织能力。【活动一爱国任务故事会】开故事会首先需要收集丰富的资料，在我国历史上，忠贞爱国的仁人志士何其多也！1.收集资料。我们可以自己准备熟知的爱国故事，也可以用一些方法去收集更多的故事，常用的方法有：到图书馆查阅书报和利用搜索引擎上网查找，还有进行调查和访问等。请注意，查找资料要提高效率，需要明确关键词。以上网查找为例，我们在搜索框里直接输入关键词“爱国人物故事”，就可以进行检索了。当然到图书馆去通过人工服务或自助检索查资料，也需要明确关键词。上海市建平实验中学王奕敏2.整理归类。全班同学围绕“爱国”主题收集了很多的故事，然后在班级进行交流。这时候我们可能发现比较多的资料集中在一起的时候，需要

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