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摘要:六(4)班班主任计划一场突如其来的“新冠”疫情,打乱了全国人民的脚步。我们也深受影响,开学时间一推再推。为了不荒废孩子们的学业,有关部门开展“停课不停学”的网上教育教学活动。整个学习过程中,全班老生40人,新生1人大部分能积极投身到线上学习中来。但是也有个别孩子经受不住电子产品的诱惑,心有旁骛。这说明学习习惯,行为习惯等方面还有待加强。新学期将一如既往,扬长避短,力创良好班风、学风,为争创一流班级而努力。一、总结线上学习情况,进行有效点评、奖惩。自从开展“停课不停学”线上教学伊始,要求孩子们每天按照学校作息时间,6:30起床,7:00开始早读,并要求每个孩子做到录音、语音、视频等各种形式的打卡记录。根据线上教学的课程安排,要求孩子们提前预习,课后布置作业。为更有效的督促孩子们学习,整个过程那个中把全班同学分成8个小组,遴选班级内有执行力、有自制力的孩子担任组长。每天督促孩子早读、上课、作业并及时有效的多组内学习薄弱的同学进行指导。涌现出诸如:刘心蕾、沈泽锐、陈悦、朱祥云、夏淳等优秀组长。有了组长的督促,也离不开我班三位老师的精心指导,每天朱老师,李老师都会对当天课程的重点、难点进行再加工,对课后作业批改点评。对于数学学习,我则是做好线上听课,对于考点利用网上平台深入讲解,作业坚持做到每 晚直播讲解。但就是有各组长,各老师的全力付出,仍然有部分孩子不能坚持学习,作业抄袭舞弊,诸如:胡瑞泽,江奥文,钟林赐,李飞等,对于这些情况做好纸质记载,复学后结合班规、及星级计划进行相应奖惩。二、抓好思想教育,做到收心归位。俗话说:万事开头难,只要有良好开局,工作就成功一

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