高一-A-world-of-fun-Period-4

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摘要:高一AworldoffunPeriod4Period4Language（一Study）1.2.（明确Revise目the标words.Learntousethe–ingform:usedasanadverbial.二）整体感知Thepassage“livetoride“willtellyoualotofattractionsin(Stepmay三theme)parks.Let’s教学1Revision1/8findthem.过程Activity1:SupposeyouarethemanageroftheWorldParkofBeijing,theOceanParkofHongKong,orDisneylandinCalifornia.Pleasetellaboutyourattractionstothevisitors.Activity2:Checkthehomework.Studentsformgroupstodiscusstheirideasforan“English-SpeakingWorldPark”,andthengetseveralstudentstoStepreport2theirs.WordActivityWritethestatuefollowingStudy1.wordsentertainmentontheblackboard:minoritycollectionattractionadvancedrocketamusement2/8ancientexploreAskthestudentstowriteabouttheirmean

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