个人检视问题清单

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摘要:个人检视问题清单xxxxx（2019年10月）个人在主题教育中参加集中学习、自学、开展调研、多方面征求意见建议、班子成员之间相互提出意见建议的基本情况，对照五个方面查摆了多少条问题。检视问题如下：一、党员意识方面1、一是对自己的要求不够严格，在“红线”、“底线”面前知进退，而在细节、小事方面思想警惕性不高。是有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。原因剖析:千里之堤毁于蚁穴，防微杜渐意识不强，没有把党员的基本要求变成一种基本素养，试试傍身才能事事从真。忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。2、事不关己高高挂起的思想存在，总认识只要自己不犯错误就行，对党的政策、方针、政令对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。原因剖析:政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。二、遵守纪律方面1、虽然自己能够在重大原则问题上同党中央保持一致，但是斗争意识不强，没有切实做好宣传动员工作。原因剖析:认识问题深度不到位的问题。有时看问题，做事情，仅从小局出发，缺乏大局观念，谋定而后动的政治定力不足2、对理想信念的认知还不够深刻，没有认真的学习和揣摩原文愿意。没有把马克思主义当做学习工作中的强大武器，没有用理论指导实践。原因剖析:拿来主义的惰性使然，总觉得同志们既然会把现成的学习成果提供出来，自己就没必要再去认真研读了。三、担当作为方面1、大是大非面前与党保持一致，是党员的基

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检视问题清单

附件2检视问题清单序号123姓名问题名称问题类型整改目标及内容整改措施学习浮与表面，调查研究不深入，考政治滤问题不全面加强理论学习提高政治素质，切实把理论学习作为自不能从政治上观察思考问题，己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性不能透过现象看本质锻炼，做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。多听老教师的课，学习别人的经验，取人之长，补己之短，缺乏创新意识，缺少开拓精神工作凭经验，吃老本说明:问题类型填写民生、工作、思想、政治、作风、能力、廉政等。

3.0 分 4 页 | 14.59 KB | 2019-12-09 23:41
检视问题清单

主题教育检视问题清单与整改存在问题一是在贯彻落实方面：对贯彻落实上级决策部署是否存在表态多调门高、行动少落实差，虚多实少，说一套做一套；是否存在对巡视巡察、督查督导等反馈问题敷衍整改、虚假整改；是否存在指导和推进行业供给侧结构性改革力度不够，重点工作统筹推进不力等问题。二是在调查研究方面：是否存在调研工作作风不实，不深入基层，图形式、走过场，以会议代替调研、以电话代替调研、以上报材料代替调研问题。是否存在搞表演式督办检查、走秀式调研督办等问题。

3.0 分 64 页 | 54.66 KB | 2019-08-12 16:07
个人检视问题和整改落实清单(3)(1)

附件2党员检视问题和整改落实清单姓名：序号职务：教师填表时间：年月日问题整改措施完成时限1政治理论学习不够,政治理论水平不高。加强理论学习,提高政治素质。 12/1/20192创新意识不强,工作方法简单。积极开拓进取,提高工作水平。12/2/20193工作作风还不够扎实。加强自身建设,提高服务能力。12/3/20194业务知识不够钻研。

3.0 分 1 页 | 17.50 KB | 2019-12-08 18:18
2019081008领导干部检视问题清单1

党员领导干部检视问题清单按照这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，自己认真学习对照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题，以及党章党规、初心使命和先进典型、身边榜样，并深入XX、XX 、XX等3个深度贫困县区进行调研，广泛征求基层干部群众意见建议，全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题，现分析查摆如下：一、存在的突出问题（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护 ”方面的问题和差距。

3.0 分 6 页 | 22.51 KB | 2020-01-22 22:00
2019081007领导干部检视问题清单2

党员领导干部检视问题清单按照这次“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，自己严格按照“六对照一结合”要求，全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题，现分析查摆如下：一、存在的突出问题（一）在增强“ 四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题和差距。 ③政治敏锐性、警觉性还不够强，从全局角度考虑问题还不够深，对制约和影响分管工作的新情况、新问题预警还不足。

3.0 分 7 页 | 23.05 KB | 2020-01-22 22:00
主题教育“六个对照”检视问题清单汇编

主题教育“六个对照”检视问题清单汇编（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，班子成员仍不同程度地存在着局部零散学习多全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象有的班子成员活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题 2.虽然班子成员都能积极参加市委理论中心组学习会议，也都能采取个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但仍存在学习不够、理解不透的问题。

3.0 分 26 页 | 52.95 KB | 2020-01-22 22:48
2019080211公司领导班子及个人检视问题清单

公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子及班子成员检视问题清单填写人：填写日期：年月日检视存在的问题查找的重点领导班子班子成员1.班子成员对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对1.理论学习不够深入, 如对“四个自信”的学习仅停留在抽象性、概念性的思想的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够；层面上，对“四个意识”的提出背景、内涵、具体内容、发2.对如何落实“党领导一切”的原则，发挥党委的政治核心展意义及优势进行深层次的学习和研究还不够；在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维和政治引领作用研究不够，在抓基层党建上缺乏创新性的2.在集体研究讨论决策时，班子成员对分管领域的工作提护”方面存在差距理念和方式，习惯于老办法、老套路

3.0 分 3 页 | 16.61 KB | 2020-01-22 21:53
不忘初心牢记使命18个对照检视问题清单

根据公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组工作安排，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。一、存在的突出问题(一)对照党章“五个是否”存在的问题1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。比如，有时遇到紧急事情，只以口头、电话等形式打个招呼，然后才报备。2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充

3.0 分 5 页 | 19.00 KB | 2019-11-04 20:03
不忘初心牢记使命主题教育检视问题清单

“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单姓名：职务：问题清单时间：整改措施完成时限进一步加强理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理，以《习近平新时代中国特色1.理论学习重视不够，没能从思想上把学习放在首位社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》为立即整改，长期坚持重点，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。进一步转变作风，扎实开展调研活动，坚立即整改，长期坚持县级党政领导干部“驻村工作日”制度，持按照每月驻村不少于2次的标准，深入到矛盾比较集中、历史遗留问题较多，以及条件艰苦、地处偏远、群众不富裕的地方开展工作

3.0 分 4 页 | 24.24 KB | 2020-01-22 22:42
“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单

“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单一、用总书记新时代中国特色社会主义思想武装全体干部头脑,做到往深里走、往心里走、往实里走方面1.在理论学习上同党中央要求相比还有差距。有的没有把学习中与坚定理想信念、增强情感认同更好地结合起来,谈工作多、谈理想信念少,还需要通过深入学习进一步站树稳牢人宗民旨立意识场。二、结合××工作实际干事创业,落实总书记思想和中央、省委部署

3.0 分 5 页 | 23.86 KB | 2020-01-22 22:29